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人教版八年級上冊《2.3 聲的利用》2020年同步練習卷
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試題詳情
在學習聲現(xiàn)象的相關知識時,有同學提出疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度是不是有關呢?小華同學對其中兩個問題進行探究,實驗裝置如圖所示:右邊是一個去掉底的玻璃瓶,它的底部用塑料薄膜包住并繃緊后用橡皮筋扎牢。左邊為一只點燃的蠟燭。
(1)聲音的響度與
振幅
振幅
和
距離聲源的遠近
距離聲源的遠近
有關。
(2)利用
控制變量
控制變量
法,在假定拍塑料薄膜的力量相同的情況下(多次練習達到熟練的程度),通過改變小孔距燭焰的
距離
距離
。完成表中的內容。
探究內容
“聲音是否具有能量”
“聲能與響度是否有關”
小孔距燭焰的距離
3cm
3cm
3cm
做法
拍塑料膜
輕拍塑料膜和重拍塑料膜
輕拍塑料膜和重拍塑料膜
現(xiàn)象
燭焰擺動
燭焰擺動幅度不同
燭焰擺動幅度不同
結論
聲音具有能量
聲音具有能量
聲能與響度有關
聲能與響度有關
【考點】
聲與能量
.
【答案】
振幅;距離聲源的遠近;控制變量;距離;3cm;輕拍塑料膜和重拍塑料膜;燭焰擺動幅度不同;聲音具有能量;聲能與響度有關
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:203
引用:4
難度:0.3
相似題
1.
下列事例中利用聲傳遞能量的是( ?。?/h2>
A.利用超聲波給金屬工件探傷
B.利用超聲導盲儀探測前進道路上的障礙物
C.利用超聲波排除人體內的結石
D.通過聲學儀器接收到的次聲波判斷地震的方位
發(fā)布:2024/11/14 22:30:3
組卷:105
引用:1
難度:0.5
解析
2.
蝙蝠在夜間覓食,卻碰不到墻壁和樹枝,它們的“絕技”實際上利用的是
。根據(jù)這一原理,科學家發(fā)明了
。非洲熱帶雨林的一群大象突然靜靜地改變了前進的方向,它們交流的語言對人類來說是一種
聲波。日常生活中,我們常說聲音“震耳欲聾”,說明聲能傳遞
。
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:5
引用:0
難度:0.7
解析
3.
下列事例中,說明聲具有能量的是( ?。?/h2>
A.在雪山中大聲呼喊可引起雪崩
B.打雷要下雨
C.利用B超可檢查身體
D.敲敲西瓜聽聽聲音,可判斷西瓜的是否成熟
發(fā)布:2024/11/11 8:0:1
組卷:15
引用:1
難度:0.9
解析
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