課外閱讀，提升能力。
一只小鳥      有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。
      這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美，唱的時候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。
      樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著--
      這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。
      它又出來了!它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。
      斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
      從此那歌聲便消歇了。
      那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
（1）根據(jù)上下文、推測一下，“啁啾”一詞是什么意思？
（2）小鳥是快樂的，它為什么而快樂？
（3）面對美麗的“自然”，羽翼未豐的小鳥歡樂地歌唱，可面對同樣美好的大自然，孩子們卻射出了“彈子”。本文試圖通過這樣的對比告訴我們什么？
（4）你想對那幾個孩子說什么？把你的話寫下來。
（5）孩子們射殺了小鳥，為什么還要仰望它？