1．如圖是驗證動量守恒定律的裝置，氣墊導軌上安裝了l、2兩個光電門，兩滑塊上均固定一相同的豎直遮光條。

（1）實驗前，接通氣源后，在導軌上輕放一個滑塊，輕推一下滑塊，使其從軌道左端向右運動，發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間大于通過光電門2的時間。為使導軌水平，可調(diào)節(jié)P使軌道左端 （選填“升高”或“降低”）一些。
（2）測出滑塊A和遮光條的總質(zhì)量為m₁，滑塊B和遮光條的總質(zhì)量為m₂。將滑塊A靜置于兩光電門之間，滑塊B靜置于光電門2右側。推動B，使其獲得水平向左的速度，經(jīng)過光電門2并與A發(fā)生碰撞且被彈回，再次經(jīng)過光電門2，先后記錄的擋光時間為Δt₁、Δt₂，光電門1記錄的擋光時間為Δt₃。則實驗中兩滑塊的質(zhì)量應滿足m₁m₂（選填“＞”、“＜”或“=”），實驗需要驗證的動量守恒表達式為 （用題中給定的符號表示）。

2．如圖所示，甲同學用半徑相同的A、B兩球的碰撞可以驗證“動量守恒定律”。實驗時先讓質(zhì)量為m₁的A球從斜槽軌道上某一固定位置S由靜止開始滾下，從軌道末端拋出，落到位于水平地面的復寫紙上，在下面的白紙上留下痕跡。重復上述操作10次，得到10個落點痕跡，P為落點的平均位置。再把質(zhì)量為m₂（m₁＞m₂）的B球放在斜槽軌道末端，讓A球仍從位置S由靜止?jié)L下，與B球碰撞后，分別在白紙上留下各自的落點痕跡，重復操作10次，M、N分別為落點的平均位置。
（1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過僅測量 間接地解決這個問題。
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運動的射程OM、OP、ON
（2）以下提供的測量工具中，本實驗必須使用的是 。
A.刻度尺
B.天平
C.游標卡尺
D.秒表
（3）關于本實驗，下列說法正確的是 。
A.斜槽軌道必須光滑
B.斜槽軌道末端必須水平
C.入射球m₁每次必須從同一位置由靜止釋放
D.實驗過程中，白紙、復寫紙都可以移動
（4）在實驗誤差允許范圍內(nèi)，若滿足關系式 ，則可以認為兩球碰撞為彈性碰撞。（用已知量和（1）中測得的物理量表示）

3．為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學選取了兩個體積相同、質(zhì)量不相等的小球，按下述步驟做了如下實驗：
①用天平測出兩個小球的質(zhì)量（分別為m₁和m₂）。
②按照如圖所示的那樣，安裝好實驗裝置。將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端處的切線水平，將一斜面BC連接在斜槽末端。
③先不放小球m₂，讓小球m₁從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球的落點位置。
④將小球m₂放在斜槽末端邊緣處，讓小球m₁從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，使它們發(fā)生碰撞，記下小球m₁和m₂在斜面上的落點位置。
⑤用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離，圖中D、E、F點是該同學記下的小球在斜面上的幾個落點位置，到B點的距離分別為L_D、L_E、L_F。
（1）小球m₁和m₂需要m₁m₂；（填“大于”、“小于”或者“等于），發(fā)生碰撞后，m₁的落點是圖中的 點。
（2）實驗中小球均落在斜面上，用測得的物理量來表示，只要滿足以下關系式中的哪一項 ，則說明碰撞中動量守恒；只要再滿足關系式 ，則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞。（將正確答案前面的選項填入適當?shù)奈恢茫?br />A．
B．m₁L_E=m₁L_D+m₂L_F
C．
D．