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材料 巴黎和會(huì)上,對(duì)德和約問題是和會(huì)討論的中心問題,但幾乎在每一個(gè)決定做出之前,大國(guó)之間都有一番較量。在對(duì)德國(guó)的領(lǐng)土處理上,英國(guó)在美國(guó)支持下堅(jiān)決反對(duì)法國(guó)肢解德國(guó)和兼并薩爾礦區(qū)的計(jì)劃。迫使法國(guó)妥協(xié)。在戰(zhàn)爭(zhēng)賠款方面,英、美又聯(lián)合反對(duì)法國(guó)的巨額賠款方案,雙方最終因無法確定具體賠款數(shù)額而把該問題交由一個(gè)由克里孟梭主持的專門,委員會(huì)去討論。在裁減和限制德國(guó)軍備方面,法國(guó)要徹底摧毀德國(guó)軍備,英國(guó)則僅要求摧毀德國(guó)海軍,美國(guó)卻幾乎不想削減德國(guó)的軍事實(shí)力,最后各方不得不做出讓步,問題才算解決。在對(duì)待德國(guó)殖民地問題上,英、日主張直接兼并,美國(guó)則堅(jiān)持以托管或“委任統(tǒng)治”的方式解決,最后美國(guó)的意見占了上風(fēng)。
--摘編自吳于廑等主編《世界史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括列強(qiáng)在對(duì)德和約問題上發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)及其實(shí)質(zhì)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析列強(qiáng)在對(duì)德和約問題上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因。
【考點(diǎn)】巴黎和會(huì)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.近代以來,國(guó)際風(fēng)云變幻,中國(guó)外交曲折發(fā)展。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。
    材料一 中國(guó)代表團(tuán)來到凡爾賽,發(fā)誓要尋求收復(fù)山東,徹底廢除不平等條約。但是,他們熱情澎湃的樂觀情緒迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榫趩剩驗(yàn)樗麄儽焕涞馗嬷?,和?huì)并不是為了調(diào)整昔日所有的國(guó)際間的恩怨而召開……為了拉攏日本參加國(guó)際聯(lián)盟,威爾遜犧牲了中國(guó)。
    --徐中約著《中國(guó)近代史--1600~2000中國(guó)的奮斗》材料二 第五十四條 中華人民共和國(guó)外交政策的原則,為保障本國(guó)獨(dú)立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整,擁護(hù)國(guó)際的持久和平和各國(guó)人民間的友好合作,反對(duì)帝國(guó)主義的侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策。
    --《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“中國(guó)代表團(tuán)”參加了哪次會(huì)議?結(jié)果如何?造成這種結(jié)果的根本原因是什么?
    (2)根據(jù)材料二概括中華人民共和國(guó)的外交政策。
    (3)《2017年政府工作報(bào)告》中指出:“過去一年,中國(guó)特色大國(guó)外交卓有成效……在國(guó)際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮了建設(shè)性作用,為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)?!闭?qǐng)結(jié)合新中國(guó)的外交歷程,以“中國(guó)聲音唱響國(guó)際舞臺(tái)”為主題寫一篇不少于200字的歷史小論文。(要求:題目自擬,觀點(diǎn)明確,重點(diǎn)突出,史論結(jié)合,條理清晰,文采斐然。)
    發(fā)布:2024/8/15 8:0:1組卷:2引用:7難度:0.4
  • 2.從1918年11月的“公理戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)”慶典,到次年的巴黎會(huì)議,當(dāng)列強(qiáng)把德國(guó)在中國(guó)山東的一切權(quán)利轉(zhuǎn)讓給日本時(shí),所謂的“公理戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)”不過是一個(gè)美麗的童話。這充分說明( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/16 12:0:1組卷:7引用:3難度:0.7
  • 3.歷史漫畫可以敘史解史。它往往針對(duì)重大歷史事件、重要?dú)v史人物等,使用夸張、比喻、寓意等方式,集中反映特定的歷史內(nèi)容和相關(guān)歷史背景,以及作者對(duì)歷史問題的認(rèn)識(shí)、解釋與立場(chǎng)。閱讀材料,回答問題。
    材料:《吞下苦果》(1919年)
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    根據(jù)材料并結(jié)合世界史知識(shí),以“《吞下苦果》賞析”為題寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,條理清晰)
    發(fā)布:2024/9/3 0:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
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