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2023年10月26日11時14分,搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。神舟十七號載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射取得圓滿成功。航天員將在中國空間站完成各項任務(wù),保障航天員的氧氣需求至關(guān)重要。那么,空間站的氧氣從哪里來?
Ⅰ.從地球帶上去
(1)工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣,其過程可用如圖1所示實驗?zāi)M。
菁優(yōu)網(wǎng)
浸入液氮3min后,試管內(nèi)產(chǎn)生約占共容積
1
3
的液態(tài)空氣,取出試管,液態(tài)空氣沸騰,伸入燃著的木條,木條熄滅;1min后伸入帶火星的木條,觀察到木條復(fù)燃。導(dǎo)致木條熄滅的原因是
液氮的沸點低,先從液態(tài)空氣中擴(kuò)散出來,且氮氣不能助燃
液氮的沸點低,先從液態(tài)空氣中擴(kuò)散出來,且氮氣不能助燃

(2)利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去,從而獲得高濃度的氧氣、其原理示意圖如圖2。由此可知兩種分子的大?。篘2
大于
大于
(填“大于”或“小于”)O2,N2中氮元素的化合價為
0
0
。
Ⅱ.在天宮制出來
(3)早期空間站利用過氧化鈉(Na2O2)、超氧化鉀(KO2)等物質(zhì)制氧,其原理表示如下:CO2
氧化物
水蒸氣
O2,空間站內(nèi)二氧化碳的主要來源是
呼吸作用
呼吸作用
,CO2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
27.3%
27.3%
(精確到0.1%)。
(4)工業(yè)上利用膜分離技術(shù),在一定壓力下,讓空氣通過具有富集氧氣功能的分子篩薄膜,可得到含氧量較高的富氧空氣。部分過程的示意圖如圖3:
菁優(yōu)網(wǎng)
分子篩中發(fā)生的變化是
物理變化
物理變化
(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

【答案】液氮的沸點低,先從液態(tài)空氣中擴(kuò)散出來,且氮氣不能助燃;大于;0;呼吸作用;27.3%;物理變化
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/3 16:0:1組卷:21引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進(jìn)行分離。在吸附塔中,通過加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過程的示意圖如圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)分子篩中發(fā)生的變化是
     
    (填“物理變化”或者“化學(xué)變化”)。
    (2)下列說法正確的是
     
    (填序號)。
    A.變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體
    B.變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳
    C.分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)
    (3)另一種分離氧氣和氮氣的方法是先將空氣液化,再利用氮氣和氧氣沸點的差異進(jìn)行分離。
    資料:常壓下,氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃。
    分離時,氮氣和氧氣的狀態(tài)是
     
    (填序號)。
    A B C D
    氧氣 液態(tài) 液態(tài) 氣態(tài) 氣態(tài)
    氮氣 液態(tài) 氣態(tài) 液態(tài) 氣態(tài)

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:94引用:8難度:0.8
  • 2.氧氣是人們生存必不可少的物質(zhì),請回答如下問題:
    (1)工業(yè)上制取氧氣常見的有“深冷法”和“變壓吸附法”菁優(yōu)網(wǎng)
    ①“深冷法”(如圖甲)是先將空氣在一定條件下液化,再利用氮氣和氧氣的
     
    不同將其汽化分離。
    ②“變壓吸附法”(如圖乙)是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異,通過增壓與減壓的交替循環(huán),實現(xiàn)氮氣和氧氣的分離。下列說法正確的是
     
    (填寫選項的編號)。
    A.變壓吸附法制取的氧氣是混合物
    B.變壓吸附法制取的氧氣中含有水蒸氣和二氧化碳
    C.分子篩中發(fā)生的變化是化學(xué)變化
    D.分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)
    E.分子篩可以重復(fù)使用
    (2)實驗室制取氧氣(可能用到的部分裝置如下圖)菁優(yōu)網(wǎng)
    ①儀器a的名稱
     
    。
    ②若用過氧化氫制備氧氣時選用上述儀器中的發(fā)生裝置B,該裝置的優(yōu)點是
     
    ,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
     
    。
    ③若用E收集產(chǎn)生的氧氣,請在下邊框在圖E中補(bǔ)畫完整。
    (3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進(jìn)行探究。
    已知:在空氣中,溫度超過40℃白磷(P)就可以自燃,生成五氧化二磷。
    如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進(jìn)裝置。
    菁優(yōu)網(wǎng)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水,在實驗過程中能起到加快集氣瓶冷卻的作用,除此之外還有的作用是
     
    。(寫出一點即可)

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:66引用:1難度:0.5
  • 3.工業(yè)上制取氧氣有深冷法和變壓吸附法兩種。深冷法的原理是先將空氣液化,再利用氮氣和氧氣沸點的差異進(jìn)行分離。 已知:常壓下,氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃。
    (1)分離時,氮氣和氧氣的主要狀態(tài)分別是
     
    (填序號)。
    ABCD
    氧氣液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)
    氮氣液態(tài)氣態(tài)液態(tài)氣態(tài)
    (2)制取得到的氮氣可以用于
     
    。

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:101引用:2難度:0.5
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