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王亞平老師在空中課堂做實驗時,將藍色顏料注入水球后,水球變成色澤均勻的藍色水球,神似我們的地球家園。如圖所示的現(xiàn)象中可以用該實驗原理解釋的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/2 13:0:8組卷:22引用:1難度:0.8
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中,會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱,而氣筒的下部筒壁,特別是底部附近筒壁的溫度較高,甚至燙手。
    (1)對于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象,有兩個方面的原因①
    ;②
    。
    (2)但這兩個使筒壁發(fā)熱的原因中有一個是主要原因,根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述,你猜想
    是主要原因(選填“①”或“②”);你猜想的依據(jù)是:
    。
    發(fā)布:2024/9/20 4:0:8組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.下列現(xiàn)象中,通過做功的方式使物體內能增加的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/20 16:0:8組卷:71引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,是我國運動員在冬運會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景,比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過
    的方式改變冰的內能(選填“做功”或“熱傳遞”),使表面的冰熔化成薄薄的一層水,這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的
    ,使冰壺按照運動員預計的運動快慢和方向運動。
    發(fā)布:2024/9/20 22:0:8組卷:14引用:1難度:0.7
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