菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)仲元中學(xué)高二(下)期中歷史試卷
>
試題詳情
《漢書?地理志》記載了西漢王朝海路交往和貿(mào)易情況,其中商人由黃門的“譯長”率領(lǐng),也有民間“應(yīng)募者”加入;而合浦郡漢墓群出土文物中最具特色的是大量來自東南亞、印度等地與貿(mào)易相關(guān)的各類珠飾,以及作為非貿(mào)易品的波斯陶壺等。這些可佐證( )
A.漢代朝貢貿(mào)易體制的存在
B.中西陶瓷業(yè)曾有技術(shù)交流
C.漢朝與波斯存在官方往來
D.中外借海上絲綢之路友好往來
【考點(diǎn)】
絲綢之路
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:15
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
秦漢到南北朝時(shí)期引進(jìn)的作物大多以“胡”冠名,如胡椒、胡麻(芝麻)、胡荽(芫荽)、胡瓜(黃瓜)、胡豆(豌豆)、胡蒜(大蒜)、胡桃(核桃)等。唐宋時(shí)期從海上絲綢之路引進(jìn)的作物大多以“海”冠名,如海棠、海棗、海芋等。明清時(shí)期則多以“番”命名,如番薯、番茄、西番菊(向日葵)等。這說明( ?。?/h2>
A.東西方間物品交流速度加快
B.海上絲綢之路得到穩(wěn)步發(fā)展
C.我國人民的生活不斷豐富
D.中國與美洲往來歷史悠久
發(fā)布:2024/11/10 20:0:2
組卷:24
引用:4
難度:0.8
解析
2.
公元前后,漢朝和羅馬帝國分別興起于亞歐大陸的東西兩端,兩大帝國之間存在間接的經(jīng)貿(mào)和文化交流。這主要得益于( ?。?/h2>
A.羅馬帝國的征服
B.中國商品的優(yōu)勢
C.絲綢之路的開通
D.兩國官方的支持
發(fā)布:2024/11/13 19:30:1
組卷:27
引用:10
難度:0.7
解析
3.
中原地區(qū)盛產(chǎn)糧食、麻、絲及手工制品,而農(nóng)業(yè)的發(fā)展則需要大量的畜力(牛、馬等);北方草原地區(qū)盛產(chǎn)牛、馬、羊及皮、毛、肉、乳等畜產(chǎn)品,而缺少糧食、紡織品、手工制品等。草原絲綢之路有“皮毛路”“茶馬路”的稱謂。這可以用來說明( )
A.草原絲綢之路的基礎(chǔ)條件
B.“皮毛路”和“茶馬路”相互輝映
C.草原地區(qū)最早形成茶馬互市
D.農(nóng)耕文化劇烈地沖擊了游牧文化
發(fā)布:2024/11/14 3:30:1
組卷:19
引用:12
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正