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2021-2022學年山東省淄博市沂源三中七年級(下)段考語文試卷
>
試題詳情
閱讀下面的文言文,回答后面的問題。
賣蒜叟
袁 枚
南陽縣有楊二相公者,精于拳勇,每至演武場傳授槍棒,觀者如堵。忽一日,有賣蒜叟,龍鐘傴僂,咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄
①
之。眾大駭,走告楊。楊大怒,招叟至前,以拳打磚墻,陷入尺許,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墻,不能打人?!睏钣R曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“老人垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?”老人自縛于樹,解衣露腹。楊故取勢于十步外,奮拳擊之。老人寂然無聲,但見楊雙膝跪地,叩頭曰:“晚生知罪矣?!卑纹淙?,已夾入老人腹中,堅不可出。哀求良久,老人鼓腹縱之,已跌出一石橋外矣。老人徐徐負蒜而歸,卒不肯告人姓氏。
[注]①揶揄(yéyú):出言嘲笑、諷刺。
(1)解釋下列加點詞在文中的意思。
①
精
于拳勇
精:
精通
精通
②觀者如
堵
堵:
墻
墻
③咳嗽不
絕
聲
絕:
停止
停止
④叟能如
是
乎
是:
這樣
這樣
⑤
奮
拳擊之
奮:
舉起
舉起
(2)翻譯下列句子。
①老人垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?
②老人徐徐負蒜而歸,卒不肯告人姓氏。
(3)本文的主人公是
蒜叟
蒜叟
,主要運用的寫作手法是
反襯
反襯
。
(4)讀了這篇文章,你懂得了什么道理?
【考點】
寫法技巧
.
【答案】
精通;墻;停止;這樣;舉起;蒜叟;反襯
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/17 5:0:1
組卷:517
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR??!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?br/>
(節(jié)選自《左傳》)
【乙】長勺之役,曹劌問所以戰(zhàn)于莊公。公曰:“余聽獄雖不能察,必以情斷之?!薄皩υ唬骸笆莿t可
矣。知夫茍中心圖民?,智雖弗及,必將至焉?!?br/>
(節(jié)選自《國語》)
[注]①中心圖民:內心為百姓考慮。
(1)解釋下列加點詞在文中的意思。
①又何
間
焉
間:
②小惠未
徧
徧:
③必以
信
信:
④必以情斷
之
之:
⑤智雖弗
及
及:
(2)把下面的句子翻譯成現代漢語。
①肉食者鄙,未能遠謀。
②是則可矣。
(3)【甲】【乙】兩段文字刻畫人物主要運用了
描寫,【甲】在寫作手法上還使用了
。
(4)長勺之戰(zhàn)最終魯國大勝,請結合選段簡要分析取勝的原因。
發(fā)布:2024/11/12 21:0:2
組卷:151
引用:4
難度:0.1
解析
2.
閱讀下面文段,回答問題。
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
(1)下面各組句子中,加點詞語意思相同的一項是
A.
或
王命急宣/
或
遇其叱咄(宋濂《送東陽馬生序》)
B.
屬
引凄異/有良田、美池、桑竹之
屬
(陶淵明《桃花源記》)
C.有時朝
發(fā)
白帝/征于色,
發(fā)
于聲(《生于憂患,死于安樂》)
D.略無
闕
處/必能裨補
闕
漏(諸葛亮《出師表》)
(2)把下列句子翻譯成現代漢語。
自非亭午夜分,不見曦月。
(3)有人說,酈道元的《三峽》宛如一曲交響樂,高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū)跌宕起伏。請結合語段內容簡要分析。
(4)閱讀下面鏈接材料,試比較兩文在結尾的寫法上有什么相同之處?各有什么作用?請簡要分析。
江水又東,歷荊門、虎牙之間。荊門在南,上合下開,暗徹山南:有門象虎牙在北,石壁色紅,間有白紋,類牙形,并以物象受名。此二山,楚之西塞也。水勢急峻,故郭景純《江賦》曰:虎牙桀堅
①
以屹崒
②
,荊門闕竦而磐礴
③
,圓淵九回以懸騰,湓
④
流雷呴
⑤
而電激者也。
(節(jié)選自酈道元《水經注》)
注釋:①桀堅:像小木樁一樣樹立。②崒:險峻。③磐礴:宏大而雄偉。④湓(pén):水涌溢。⑤呴(hǒu):轟鳴。
發(fā)布:2024/11/16 19:0:2
組卷:41
引用:2
難度:0.4
解析
3.
【甲】景春曰:“公孫衍、張僅豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄”
孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:“往之女家,必敬必戒,無違夫子!”以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能居。此之謂大丈夫?!?br />
--節(jié)選自《富貴不能淫》
【乙】尊德樂義,則可以囂囂
①
矣,故士窮不失義
②
,達不離道,窮不失義,故士得己焉;達不離道,故民不失望焉。古之人,得志,澤
③
加于民;不得志,修身見
④
于世。窮則獨善其身,達則兼濟天下。
--節(jié)選自《孟子》
注:①囂囂:自得其樂,無欲無求的樣子。 ②窮不失義,達不離道:不得志時不喪失道義,得志時不偏離正道。 ③澤:恩澤,恩惠。 ④見:顯露,表現。
(1)解釋下列加點詞在文中的意思。
①豈不
誠
大丈夫哉
②父
命
之
③必敬必
戒
④尊德
樂
義
(2)把下面的句子翻譯成現代漢語。
①是焉得為大丈夫乎?
②不得志,修身見于世。
(3)孟子否定景春的理由是什么?舉例說明你對“大丈夫”的理解。
(4)選文【甲】【乙】都運用了
的寫作手法來表達觀點的。【甲】文中與【乙】“窮則獨善其身,達則兼濟天下”意思相近的句子是
。
發(fā)布:2024/11/8 5:0:1
組卷:29
引用:3
難度:0.5
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