閱讀下面的文字，完成下列各題。
      由鄭曉龍擔(dān)任總導(dǎo)演的年度大劇《功勛》口碑收視雙豐收。聊到《功勛》，鄭曉龍并不諱言自己一開始的“不自信”。這部重大現(xiàn)實(shí)主義題材電視劇由國家廣播電視總局“出題”，是一篇“自上而下”的命題作文。
      上觀新聞：什么時(shí)候開始，您覺得可以自信地去回答這個(gè)命題了？
      鄭曉龍：接了任務(wù)回來，就要去看大量材料。你開始了解這些人，就會被他們的事跡感動，而且越往深里想就越被感動，會想要通過藝術(shù)的手段表現(xiàn)出來。創(chuàng)作劇本的過程中，幾乎每個(gè)組都和功勛人物見過面。他們當(dāng)時(shí)一個(gè)個(gè)都是八九十歲的老人，談的時(shí)間不能太長，每個(gè)人都特別謙虛，很少愿意講自己的事。我們最主要還是從他們的身上找到一些創(chuàng)作的“感覺”。
      上觀新聞：8位功勛人物涉及不同的歷史時(shí)期、不同的專業(yè)領(lǐng)域，交由8個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)來完成。作為一部拼盤式的電視劇，《功勛》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)是如何集結(jié)起來的？
      鄭曉龍：我先確定了制片人和總編劇李小明。導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)有我找的，也有總局推薦的。在選擇導(dǎo)演、編劇的時(shí)候，“老中青”都要有，既要有年輕一點(diǎn)的導(dǎo)演，有中年導(dǎo)演，還要有像我這樣的“老年”導(dǎo)演。大家發(fā)揮各自不同的優(yōu)勢，把《功勛》拍得既有統(tǒng)一的風(fēng)格，又有不同的樣式。
      上觀新聞：身為總導(dǎo)演，您如何對8個(gè)劇組進(jìn)行統(tǒng)籌？
      鄭曉龍：《功勛》的8個(gè)劇本我都要看，看完談意見、談修改。此外，還要看8個(gè)組的樣片、修改版，工作量非常大，但也是必須做的。
      上觀新聞：《功勛》摒棄了人物傳記的慣用敘事手法，集中闡述人物的高光時(shí)刻。為什么選擇這樣的表現(xiàn)方式？
      鄭曉龍：《功勛》總共48集，每個(gè)人物6集。在這樣一個(gè)長度范圍內(nèi)，只能拍他們的高光時(shí)刻，把他們之所以成為“功勛”的最主要成就拍出來。
      創(chuàng)作劇本的過程中，大家對“高光時(shí)刻”的認(rèn)知不盡相同。劇本一開始寫了孫家棟去蘇聯(lián)留學(xué)，講了于敏上大學(xué)，到了我這兒，我覺得啰唆，就都拿掉。
      抓重點(diǎn)的前提是對人物的認(rèn)知和了解。李延年這一單元一開始劇本寫了解放戰(zhàn)爭、湘西剩匪，但這兩部分不足以體現(xiàn)出他成為“功勛”的原因。不把朝鮮戰(zhàn)場濃墨重彩地拍出來，就無法說明他成為功勛的理由。我們要拍的是功勛的精神，是他們的執(zhí)著、樸實(shí)和忠誠。
      上觀新聞：屠呦呦和以往出現(xiàn)在您鏡頭下的女主角有什么不一樣？
      鄭曉龍：屠呦呦不善于搞人際關(guān)系，或者說不屑于。她一直專注在自己的科研當(dāng)中。有人說，跟她住對門好幾年，遇見了還是跟不認(rèn)識似的，她的腦子里想的都是她的科研。她每天就是從家到實(shí)驗(yàn)室、辦公室。她說話也不拐彎抹角，不知道察言觀色，實(shí)話實(shí)說，這樣也會帶來戲劇矛盾。所以在這個(gè)單元中，我們要強(qiáng)化她的個(gè)性。
      上觀新聞：您挑了周迅來演屠呦呦，為什么？《功勛》的選角有哪些標(biāo)準(zhǔn)？
      鄭曉龍：總局當(dāng)時(shí)對演員的選擇有四個(gè)要求：一是德藝雙馨，二要形神兼?zhèn)?，三要演技高超，四要功勛本人同意。屠呦呦的女兒說，周迅來演太棒了。
      我為什么選小周來演？一開始我在想，要找個(gè)跟屠呦呦長得像一點(diǎn)兒的演員。但后來覺得不行，還是要找一個(gè)塑造能力強(qiáng)的演員。一旦理解了這個(gè)人物，她馬上就會進(jìn)入人物，是很有塑造能力的演員。
      上觀新聞：在您眼中，好演員有哪些標(biāo)準(zhǔn)？
      鄭曉龍：過去有一個(gè)說法“戲比天大”，真正想做優(yōu)秀演員，就不會去搞那些流量的事兒?！傲髁俊币闱啻号枷窕?，你老顧慮到自己的形象，戲就沒法演了。知名度應(yīng)該是對戲的認(rèn)可，不是對流量的認(rèn)可。
      上觀新聞：您還呼吁過把演員的選擇權(quán)交還導(dǎo)演。
      鄭曉龍：這是一個(gè)規(guī)律，但現(xiàn)在已經(jīng)不按照這個(gè)規(guī)律來了?，F(xiàn)在很多平臺說，你只要用這演員，我就買你這部戲。任何一個(gè)演員，哪怕是極大的明星，也不是什么角色都合適的。
（摘編自張熠《專訪導(dǎo)演鄭曉龍：我為什么選周迅演屠呦呦》，有刪改）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

D

D

A.鄭曉龍?jiān)诳床牧系倪^程中，開始了解功勛人物，并被他們的事跡感動，所以接受了拍攝人物，通過藝術(shù)的手段表現(xiàn)功勛人物。
B.劇組創(chuàng)作劇本的過程中，和每一個(gè)功勛人物面對面訪談，尋找創(chuàng)作的“感覺”，功勛人物也克服困難，協(xié)助劇組開展工作。
C.周迅和屠呦呦有相同的性格特征，說話不拐彎抹角，不察言觀色，得到了屠呦呦女兒的肯定，符合《功勛》的選角標(biāo)準(zhǔn)。
D.鄭曉龍對演員中存在顧慮到自己的形象，而不把表演放在重要地位的現(xiàn)象提出了批評，并提出了好演員的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價(jià)，不正確的一項(xiàng)是

A

A

A.受劇本時(shí)間長度的限制，《功勛》摒棄了人物傳記的慣用敘事手法，創(chuàng)造性采用集中闡述人物的高光時(shí)刻的表現(xiàn)方式。
B.在訪談過程中，采訪者與被訪談?wù)呔汀豆住穭?chuàng)作緣起、創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)組建、演員挑選等相關(guān)問題開展了深入對話。
C.鄭曉龍以寫功勛人物“孫家棟、于敏、李延年”的劇本為例，意在說明沒有對人物的認(rèn)知和了解就不能抓住人物重點(diǎn)。
D.通過訪談，讀者不僅能夠深入了解影視作品《功勛》及其導(dǎo)演，也會產(chǎn)生對國產(chǎn)影視作品發(fā)展道路的關(guān)注和思考。
（3）由鄭曉龍擔(dān)任總導(dǎo)演的《功勛》取得口碑收視雙豐收，請結(jié)合材料簡要分析其原因。