閱讀下列材料，回答問題。?
制度的創(chuàng)新推動社會的進步和發(fā)展。材料一：周滅了商，席卷整個中國北方?？慨敃r用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區(qū)。周王還授權(quán)給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國王的后裔和親戚，但其中也包括一些承認周宗主權(quán)、與國王沒有血緣關(guān)系的國王親信和地方貴族。
——|美|費正清等《中國：傳統(tǒng)與變革》（1）根據(jù)材料一和所學知識，周在當時實行哪一制度？并根據(jù)材料概括“諸侯”的人員組成。?
材料二：如圖。?
?
（2）材料二反映了秦朝創(chuàng)立的什么制度？在中央設(shè)置的哪一官職掌管行政？
（3）秦朝在地方實行什么制度？這種制度對后世有何影響？?

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/20 12:0:2組卷：0引用：1難度：0.6

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1．陜西簡稱“秦”，四川簡稱“蜀”，這些簡稱來源于（　?。?/h2>
A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．選舉制
發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.8
解析
2．維護如圖中社會等級的政治制度是（　?。?/h2>
A．皇帝世襲制 B．分封制 C．三省六部制 D．郡縣制
發(fā)布：2024/11/12 1:0:3組卷：91引用：7難度：0.7
解析
3．對下列材料理解正確的是（　　）
①周王將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力
②分封制穩(wěn)定了周初的政治形勢，擴大了統(tǒng)治范圍
A．①屬于歷史結(jié)論
B．①說明了分封制的歷史背景
C．②屬于歷史史實
D．②闡釋了分封制的歷史意義
發(fā)布：2024/11/13 9:30:1組卷：39引用：4難度：0.8
解析

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1．陜西簡稱“秦”，四川簡稱“蜀”，這些簡稱來源于（ ?。?/h2>