某校九年級（1）班同學以“全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變”為主題展開探究，請你參與。
【初步連結】
材料一   歐洲的航海探險，使得世界各地區(qū)相互依存，各個地區(qū)、各個民族之間的聯(lián)系日益緊密。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此初步確立起來。
——摘編自[美]杰里?本特利、赫伯特?齊格勒《新全球史：文明的傳承與交流》
（1）指出材料一中的文字反映的歷史事件并舉出該歷史事件中出現(xiàn)的一位偉大航海家結合所學知識，分析與上圖有關的貿(mào)易對當時歐洲社會的影響。
【格局演變】
材料二   1917年，美國和中國參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)，戰(zhàn)爭結束后，戰(zhàn)勝國在1919年和1921-1922年分別召開了巴黎和會和華盛頓會議，與會各國締結的一系列國際條約，在全球范圍內(nèi)確定了新的國際秩序。
——摘編自黃安年《當代世界史資料選輯》（2）根據(jù)材料二，分別指出巴黎和會和華盛頓會議簽訂的國際條約。結合所學知識，分別說明這兩場會議對中國的影響。
材料三 如圖所示

第二次世界大戰(zhàn)后，由于在傳統(tǒng)的權力斗爭中新增了意識形態(tài)方面的爭端，權力關系再調(diào)整的進行也就變得更復雜、更危險。隨著冷戰(zhàn)的全面展開，一個又一個危機接踵而來。行動和反行動最終以兩大軍事集團的建立而達到頂峰。
——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（3）材料三漫畫反映的時代主題是什么？根據(jù)材料三，結合所學知識，指出美蘇“行，動和反行動”的主要表現(xiàn)。
【打破平衡】
材料四  圖表所示

蘇聯(lián)自上世紀80年代末不斷走向削弱，之后徹底分崩離析。今時今日，俄仍應從中吸取教訓，蘇聯(lián)解體證明，權力和國家意志的癱瘓是走向全面倒退和瓦解的開端。們不知從何時起變得不自信了，從此世界力量對比的平衡也被打破。

（4）根據(jù)材料四，結合所學知識，說明蘇聯(lián)“自上世紀80年代末不斷走向削弱”的主要原因?！笆澜缌α繉Ρ鹊钠胶狻北淮蚱浦傅氖鞘澜绺窬殖霈F(xiàn)了什么趨勢？綜合上述材料，結合所學知識，你認為中國在風云變幻的國際關系中應主張什么？