1．材料：秦始皇，“這位中國的凱撒不僅是一位征服者，而且還是一位天才的管理者，無人能與之比肩。他把秦國的祖先們所創(chuàng)立的軍事和民事中央集權(quán)制擴(kuò)大到了整個帝國。通過大規(guī)模的人口交換，他成功地瓦解了最頑固的地方分權(quán)制……在一個最分裂、最封建的國家中，他的專制獨裁能夠在大約20年的時間里創(chuàng)立一套足夠強(qiáng)大的中央集權(quán)制度，竟持續(xù)了2100余年之久。無論如何，這總歸是秦始皇的一項重要成就，這項成就足以跟凱撒和亞歷山大大帝的成就相媲美，但比它們更持久?？偠灾悄切┟凶⒍ㄒ厮苋祟惖淖钣辛Φ奶觳胖??！?br />——當(dāng)代世界著名歷史學(xué)家、法蘭西學(xué)院院士勒納?格魯塞線（1）根據(jù)材料及所學(xué)知識，指出秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)的時間。并概括秦始皇所建立的國家的特點。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勄厥蓟手卫韲业呢暙I(xiàn)。據(jù)材料指出作者對秦始皇的評價。

2．我國歷史悠久：疆域遼闊，對于如何管理國家、如何解決中央與地方的關(guān)系，是歷代帝王都很重視的一個問題。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：今日看來西周政治顯然有深厚的貴族色彩，而“共主”名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局”。
（1）材料一中西周的“地方分權(quán)體制”指的是什么制度？這一制度曾經(jīng)起到怎樣的積極作用？
材料二：秦初并天下，丞相王綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以鎮(zhèn)之。請立諸子為王，期望皇帝允許?！蓖⑽纠钏拐f：“周武王所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎（chóu），諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止……今當(dāng)以秦制推行天下”。
——《史記》（2）材料二中丞相王綰和廷尉李斯分別建議采用不同的統(tǒng)治地方的方式，你認(rèn)為采用哪種制度更有利于統(tǒng)治？為什么？
材料三：一法度衡石丈尺，車同軌，書同文。
——《史記?秦始皇本紀(jì)》（3）依據(jù)材料三，寫出材料三中包含了秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施？這些措施對國家的發(fā)展有什么重要意義？（任意寫出兩條以及對應(yīng)意義即可）
材料四：“阿旁阿旁亡始皇”“始皇死而地分”“大楚興，陳勝王”。
——秦末童謠（4）依據(jù)材料四，分析人們痛恨秦朝統(tǒng)治的原因。結(jié)合所學(xué)知識，寫出陳勝領(lǐng)導(dǎo)的起義的歷史地位。

3．閱讀下列材料，回答問題：
材料一：秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。
——李白詩材料二：

材料三：一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？意譯：一個人發(fā)動起義，帝王基業(yè)就毀滅了，皇帝死在別人手里，被天下人譏笑，這是為什么呢？
（1）材料一中李白盛贊的“秦王”是誰？贊揚他的哪一歷史功績？
（2）材料中二兩幅圖片所示，秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項措施是什么？這對國家的發(fā)展有什么重要意義？
（3）材料三反映的是歷史上哪一次起義？他們起義的根本原因是什么？
（4）從秦朝的興亡中、我們可以得到怎樣的啟示？