當前位置： 2022-2023學年上海市控江中學高二（下）學情診斷物理試卷> 試題詳情

如圖所示，光滑水平面上小球A、B分別以1.2m/s、2.0m/s的速率相向運動，碰撞后B球靜止。已知碰撞時間為0.05s,A、B的質(zhì)量均為0.2kg。求：
①碰撞后A球的速度大??；
②碰撞過程A對B平均作用力的大小。

【考點】動量守恒與能量守恒共同解決實際問題．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：239引用：18難度：0.1

相似題

1．如圖所示，小球1從固定光滑斜面上某處由靜止釋放，滑過光滑水平桌面后，落在水平地面上的N點。若在水平桌面的邊緣處放置另一小球2，再將小球1從斜面上同一位置由靜止釋放，使兩小球發(fā)生彈性正碰，兩小球在地面上的落點分別為M、P點。已知小球1的質(zhì)量為m₁，小球2的質(zhì)量為m₂，且m₂＞3m₁，O點為桌面邊緣在地面上的投影，不計轉(zhuǎn)彎處的機械能損失，兩小球均可視為質(zhì)點。下列說法正確的是（　?。?/h2>
A．碰撞后小球1的落點為M點
B．碰撞后小球1的落點為P點
C．圖中點間距離滿足的關(guān)系為OM+OP=ON
D．圖中點間距離滿足的關(guān)系為OP+MP=ON
發(fā)布：2024/11/12 2:30:2組卷：102引用：5難度：0.6
解析
2．如圖所示，小球a、b用長度相同的細線懸掛于同一固定點O．讓球a靜止下垂，將球b向右拉起，使細線水平伸直。由靜止釋放球b,兩球碰后粘在一起向左擺動，此后細線與豎直方向之間的最大偏角為60°，則小球a、b的質(zhì)量之比為（　?。?/h2>
A．1：1 B．1：2 C．（
2
-
1）：1 D．1：（
2
-
1
）
發(fā)布：2024/11/12 0:30:3組卷：355引用：4難度：0.7
解析
3．某彈射游戲模型簡化如圖，OABED為光滑水平面，BC為與水平面夾角為37°的傾斜傳送帶，二者在B點通過光滑小圓弧連接，輕質(zhì)彈簧左端固定在過O點的豎直擋板上，右端A點為彈簧的原長且與物塊不連接，E點為C點在水平面上的投影。游戲時，某同學推著質(zhì)量為m₁物塊P向左壓縮彈簧，彈簧彈性勢能為E_p0時釋放物塊，當物塊經(jīng)過A點時，一顆質(zhì)量為m₂的彈丸從物塊正上方以速度v₀豎直向下?lián)糁形飰K并停在其中（圖中未畫出），作用時間t₀極短，內(nèi)力遠大于外力。求：

（1）彈丸在相對物塊P運動的過程中物塊和彈丸損失的機械能和此過程中所受物塊的平均沖擊力F的大小。（用題干的字母表達）
（2）另一同學游戲時，取出彈丸（假設(shè)物塊P質(zhì)量不變），想讓物塊P經(jīng)過C點后，直接落入D點的洞口內(nèi)，釋放物塊P時彈簧的彈性勢能E_p是多少。已知CE的高度h=2m,ED的長度x=4m,物塊P的質(zhì)量m₁=1kg,傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，g=10m/s²。（物塊、傳送帶滑輪均可視為質(zhì)點）
（3）在（2）的條件下，若物塊P經(jīng)過C點時與輕放在C點的等質(zhì)量的物塊Q發(fā)生彈性正碰，
①試討論物塊P第一次返回到B點的速度v_B與傳送帶速度v的大小關(guān)系；
②若傳送帶的速度v=10m/s,經(jīng)過足夠長時間，從開始到物塊P回到A點的過程中，傳送帶對物塊P做的總功。
發(fā)布：2024/11/13 18:0:1組卷：257引用：1難度：0.1
解析

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如圖所示，光滑水平面上小球A、B分別以1.2m/s、2.0m/s的速率相向運動，碰撞后B球靜止。已知碰撞時間為0.05s,A、B的質(zhì)量均為0.2kg。求：①碰撞后A球的速度大??；②碰撞過程A對B平均作用力的大小。

如圖所示，光滑水平面上小球A、B分別以1.2m/s、2.0m/s的速率相向運動，碰撞后B球靜止。已知碰撞時間為0.05s,A、B的質(zhì)量均為0.2kg。求：
①碰撞后A球的速度大??；
②碰撞過程A對B平均作用力的大小。