南京青奧會開幕在即,某服裝店老板小陳用3600元購進甲乙兩款運動服,很快售完.小陳再次去購進同款、同數(shù)量的服裝時,他發(fā)現(xiàn)甲、乙倆款服裝的進價分別上漲了20元/件、5元/件,結(jié)果比上次多花了400元.設(shè)小陳每次購買甲服裝x件,乙服裝y件.
(1)請直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式:y=-4x+80y=-4x+80.
(2)小陳經(jīng)計算后發(fā)現(xiàn),第二次進貨時甲、乙兩款服裝的平均單價比第一次上漲了8元.
①求x、y的值.
②第二次所購進的服裝全部賣出后獲利35%,小陳帶著這批服裝的全部銷售款再去進貨,這時兩款服裝均恢復了最初的進價,于是小陳花了3000元購買乙服裝,其余錢款全部購買甲服裝,結(jié)果所購進甲、乙兩款服裝數(shù)量恰好相等.問:這次小陳共購買了多少件服裝?
【考點】二元一次方程組的應(yīng)用.
【答案】y=-4x+80
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1046引用:5難度:0.5
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1.老師布置了一個探究活動:僅用一架天平和一個19克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質(zhì)量.(注:同種面值的每枚硬幣質(zhì)量相同).小明同學找來了足夠多的1元和5角硬幣,經(jīng)過探究得到了如下的兩個探究記錄:
記錄 天平左邊 天平右邊 天平狀態(tài) 記錄一 5枚1元硬幣和1個10克砝碼 10枚5角硬幣 平衡 記錄二 15枚1元硬幣 20枚5角硬幣和1個10克砝碼 平衡 發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:36引用:1難度:0.3 -
2.老師布置了一個探究活動:僅用一架天平和若干個10克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質(zhì)量.(注:同種面值的每枚硬幣質(zhì)量相同).小海同學找來了足夠多的1元硬幣和5角硬幣,經(jīng)過實驗探究,得到了如下的兩個探究記錄:
請你用所學的數(shù)學知識計算出一枚1元硬幣多少克,一枚5角硬幣多少克?記錄 天平左邊 天平右邊 天平狀態(tài) 記錄一 2枚1元硬幣和7枚5角硬幣 4個10克砝碼 平衡 記錄二 15枚1元硬幣 20枚5角硬幣和1個10克砝碼 平衡 發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:12引用:1難度:0.3 -
3.在“五一”期間,小明、小亮等同學隨家長一同到某公園游玩,已知成人票每張35元,學生按成人票價五折優(yōu)惠.他們一共12人,門票需要350元.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)一共去了幾個成人,幾個學生?
(2)如果團體票(14人或14人以上)按成人票七折優(yōu)惠,請你幫小明算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由.發(fā)布:2025/1/24 8:0:2組卷:20引用:1難度:0.5