試卷征集
加入會員
操作視頻

20世紀(jì)初，歐洲列強(qiáng)對殖民地的爭奪推動了相互沖突的聯(lián)盟體系的形成，這在很大程度上加速了戰(zhàn)爭的到來?！跋嗷_突的聯(lián)盟體系”指（　?。?/h1>

【考點(diǎn)】三國同盟和三國協(xié)約．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/31 13:30:2組卷：59引用：6難度：0.7
相似題

  • 1．“國與國之間要相互尊重、平等相待。……（大國）更要帶頭走出一條對話而不對抗、結(jié)伴而不結(jié)盟的國際交往新路?！遍喿x下列材料，回答問題。
    材料一：（英國）首先與德國的宿敵法國接近；法德矛盾促使法國也向英國靠攏。1904年英法簽訂協(xié)約，調(diào)整了兩國在瓜分非洲等殖民地問題上的矛盾。自此，英法事實(shí)上建立了同盟關(guān)系……1907年英俄簽訂協(xié)定，調(diào)整了雙方在亞洲爭奪殖民地的矛盾。
    ——摘編自經(jīng)典課程編委會《北大通識課》
    （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，材料一中的“同盟關(guān)系”是指哪一軍事集團(tuán)。
    材料二：當(dāng)一方的戰(zhàn)爭目的是正義的，另一方的戰(zhàn)爭目的就必然是不正義的。但這種原理是不可逆的，即戰(zhàn)爭的一方是不正義的并不能說明對方就是正義的，因?yàn)橛锌赡軕?zhàn)爭的雙方都是不正義的。
    ——閻學(xué)通《國際關(guān)系分析》（第二版）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識比較兩次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)。
    材料三：在當(dāng)前（冷戰(zhàn)結(jié)束后）的兩極化趨勢下，許多人擔(dān)心中美戰(zhàn)略競爭將導(dǎo)致世界重回冷戰(zhàn)，特別是如果中國放棄不結(jié)盟原則，像美國一樣實(shí)行結(jié)盟政策，世界會變得和20世紀(jì)下半葉一樣。這種理解是將“兩極格局”與“冷戰(zhàn)”混為一談。
    ——閻學(xué)通/李佩芝《大國領(lǐng)導(dǎo)力》（3）材料三中認(rèn)為“許多人擔(dān)心”的“兩極”指的是以哪兩個國家為首的兩極？“20世紀(jì)下半葉”的世界政治格局又是什么狀況？
    材料四：冷戰(zhàn)結(jié)束后，國際關(guān)系格局呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的特點(diǎn)，被一些觀察家形容為“單極的世界”或“一個超級大國”的世界。但是，美國實(shí)質(zhì)上并沒有比冷戰(zhàn)開始時更能單方面獨(dú)斷全部國際問題。
    ——摘編自（美）亨利?基辛格《大外交》
    （4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識回答，冷戰(zhàn)結(jié)束后“美國實(shí)質(zhì)上并沒有比冷戰(zhàn)開始時更能單方面獨(dú)斷全部國際問題”的原因。（答出一點(diǎn)即可）

    發(fā)布：2024/11/3 23:30:2組卷：13引用：4難度：0.3

  • 2．德國外長皮洛夫1899年12月在議會演說：“……我們不愿阻撓任何人，但我們也不允許任何人妨礙我們的道路。我們不愿意消極地站在一邊，而讓別人分割世界。”從材料中可以看出德國擴(kuò)軍備戰(zhàn)、組建軍事集團(tuán)的根本目的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/1 11:30:2組卷：67引用：5難度：0.8

  • 3．將下列圖片反映的軍事組織按成立時間先后排序，正確的是（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布：2024/11/3 17:0:1組卷：8引用：1難度：0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正