閱讀下列材料，回答問題
材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞，小朋友！大家起來鬧，日本糖果我不吃東洋玩具我不要?！?br />材料二：命令前線官兵堅決抵抗，盧溝橋即爾等之墳?zāi)?，?yīng)與撟共存亡，不得后退。
--第二十九軍司令部命令材料三：根據(jù)遠東國際軍事法庭調(diào)查報告：無辜的南京居民和放下武器的士兵，被集體屠殺，總共有30多萬人喪生。
（1）材料一敘述的“奪我東三省”局面發(fā)生在哪次事變之后？該事件有什么意義？
（2）材料二反映的是什么歷史事件？該事件有什么意義？在民族危機空前嚴(yán)重的時刻，中國共產(chǎn)黨提出了什么樣的抗日主張？
（3）材料三控訴的是日本法西斯制造的什么事件？日軍的暴行帶給你哪些感悟？
（4）結(jié)合材料三和所學(xué)知識，針對當(dāng)今某些日本右翼勢力，企圖抹殺這一人間慘劇真相的事實，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何正確的看待中日關(guān)系。