當(dāng)前位置：試題詳情

選出對(duì)杜甫的《望岳》賞析有誤的一項(xiàng)（　　）

A．首聯(lián)用設(shè)問(wèn)的方式寫(xiě)出遠(yuǎn)望中的泰山郁郁蔥蔥，綿延連亙，掩映齊魯大地。恢弘壯闊，極富氣勢(shì)。

B．頷聯(lián)前一句中的“鐘”字將大自然人格化，寫(xiě)出了泰山的巍峨高大；后一句“割昏曉”運(yùn)用夸張的手法寫(xiě)出了泰山的神奇秀麗。

C．頸聯(lián)寫(xiě)凝神細(xì)看之景。“決眥”生動(dòng)地體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)這神奇縹緲景觀的著迷。

D．尾聯(lián)寫(xiě)企盼登山之情?！皶?huì)當(dāng)”意為“終要”，寫(xiě)詩(shī)人由望岳產(chǎn)生了登岳的想法，似寫(xiě)登山，實(shí)為明志。

【考點(diǎn)】內(nèi)容理解．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/8 13:30:1組卷：515引用：4難度：0.7

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2．選出下列對(duì)李白《行路難》賞析有誤的一項(xiàng)（　?。?/h2>

A．本詩(shī)描寫(xiě)了人世間的坎坷，抒發(fā)了詩(shī)人的人生追求，表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀自信的人生態(tài)度。

B．“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”兩句，以富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞，生動(dòng)地表現(xiàn)出詩(shī)人悲憤、郁悶的心情。

C．“冰塞川”“雪滿山”兩個(gè)比喻不僅將抽象的概念化為具體可感的形象，而且因其帶有濃厚的夸飾色彩使兩句詩(shī)頗具豪放的氣勢(shì)。

D．“多歧路，今安在？”表現(xiàn)詩(shī)人已從迷惘中清醒過(guò)來(lái)，以古人的崇高志向自勉。

發(fā)布：2024/11/11 10:30:1組卷：1275引用：5難度：0.7

A．“次”指到?！翱吐贰奔大A道，“青山”即北固山，“行舟綠水前”說(shuō)明作者乘舟，正朝著“綠水”前進(jìn)，駛向“青山”之外的“客路”。

B．頷聯(lián)通過(guò)“平”“闊”“正”“懸”四字，傳神地描繪了平野開(kāi)闊、大江直流、波平浪靜、船帆高懸等景象，于小景中傳大景，氣勢(shì)恢宏。

C．頸聯(lián)描寫(xiě)的是海日東升、春意萌動(dòng)的情景。詩(shī)人無(wú)意說(shuō)理，卻在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著自然的理趣，表達(dá)了一種積極向上的態(tài)度。

D．詩(shī)人離家日久，看到江上之景感觸良多，便想借歸雁傳遞家書(shū)，以寄相思。詩(shī)歌層層相因，渾然一體，全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。

發(fā)布：2024/11/8 10:8:53組卷：530引用：2難度：0.8

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