菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年陜西省西安市藍田縣城關(guān)中學大學區(qū)聯(lián)考高二(下)期末生物試卷
>
試題詳情
生態(tài)學研究離不開野外調(diào)查與實驗,下列研究與實驗最可能導致結(jié)果偏小的是( ?。?/h1>
A.從未搖勻的試管中吸出少量酵母菌培養(yǎng)液對酵母菌進行計數(shù)
B.標志重捕法調(diào)查野兔種群密度時部分標記個體的標志物脫落
C.樣方法調(diào)查某地蒲公英種群密度時舍棄個體數(shù)量較少的樣方
D.調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈
【考點】
土壤中動物類群豐富度的研究
;
探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化
;
估算種群密度的方法
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/5 8:0:7
組卷:15
引用:6
難度:0.7
相似題
1.
小陳研究土壤中小動物類群的豐富度,正確的操作步驟是( ?。?/h2>
A.準備-土壤取樣-觀察與分類-統(tǒng)計和分析
B.準備-土壤取樣-采集小動物-觀察與分類-統(tǒng)計和分析
C.準備-土壤取樣-觀察與分類-目測估計-統(tǒng)計和分析
D.準備-采集小動物-觀察與分類-統(tǒng)計和分析
發(fā)布:2024/11/5 16:30:8
組卷:11
引用:1
難度:0.7
解析
2.
下列關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.土壤小動物活動范圍小,適合用樣方法調(diào)查其豐富度
B.用記名計算法、目測估計法統(tǒng)計小動物的相對數(shù)量
C.隨機掃取土壤表層土樣,收集小動物并放入塑料袋
D.通過統(tǒng)計土壤小動物的個體數(shù)目來估算其豐富度
發(fā)布:2024/11/12 19:0:1
組卷:8
引用:2
難度:0.7
解析
3.
下列關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.不同地點,土壤中小動物的豐富度一般不同
B.用誘蟲器采集小動物是利用了土壤小動物趨暗、趨濕、避高溫的習性
C.土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和目測估計法
D.許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,適于用樣方法進行調(diào)查
發(fā)布:2024/11/8 0:0:1
組卷:8
引用:3
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正