當前位置：部編版八年級上冊《第22課《孟子》二章生于憂患，死于安樂》2021年同步練習卷（4）> 試題詳情

生于憂患，死于安樂
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
（1）解釋下列加點詞在文中的意思。
①傅說舉于版筑之間的
選拔，作用
選拔，作用

②空乏其身
財資缺乏
財資缺乏

③法家拂士
同“弼”，輔佐
同“弼”，輔佐

④而后作
有所作為
有所作為

⑤出則無敵國外患者
在國外
在國外

（2）翻譯下列句子。
①所以動心忍性曾益其所不能。
②人恒過，然后能改。
（3）本文講的是
造就人才
造就人才
和
治理國家
治理國家
的問題。
（4）孟子認為造就人才的客觀因素和主觀因素分別是什么？請用自己的話概括。

【考點】文言實詞；文言翻譯；內(nèi)容理解；治國謀略．

【答案】選拔，作用；財資缺乏；同“弼”，輔佐；有所作為；在國外；造就人才；治理國家

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：2難度：0.7

相似題

1．閱讀下面兩段文言文，回答以下各題。
【甲】風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。①鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
--出自《與朱元思書》【乙】西番^①有二仙，弈于山中樹下，一老猴于樹上日窺其運子之法，因得其巧。國人聞而往觀，仙者遁^②去，猴即下與人弈，遍國中莫能勝。②國人奇之，告于朝。上詔^③征能弈者與之較，皆不敵?；蜓詶罹干妻?。時楊靖以事系于獄，詔釋出之。靖請以盤貯桃，置于猴前，猴心牽于桃，無心弈，遂敗。
--出自《楊靖與猴弈》注釋：①西番：我國西部少數(shù)民族聚居的地方。②遁：隱身。③詔：（皇帝）下令。
（1）解釋下列句中加點的詞或短語。
①風煙俱凈

②猛浪若奔

③奕于山中樹下

④或言楊靖善弈

（2）用現(xiàn)代漢語寫出文中劃線句子的意思。
（3）用自己的話說說乙文中老猴“遂敗”的原因是什么？
（4）下列對兩文有關內(nèi)容的分析與解讀不正確的一項是

A．甲文是一篇山水小品，作者以洗練的筆墨，描繪了一幅充滿生機的大自然畫卷。
B．甲文中“經(jīng)綸世務者，窺谷忘反”一句，表達了那些高談闊論者對朝廷的厭煩。
C．兩文中“負勢競上”“一老猴于樹上”“上詔征能弈者”里三個“上”意思都不一樣。
D．甲文主要以摹寫清麗奇秀的景物為主，乙文主要以簡練明快又生動流暢的敘事為主。
發(fā)布：2024/11/19 7:0:2組卷：77引用：2難度：0.4
解析

2．閱讀下面的文字，完成下列題。
【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
--《生于憂患，死于安樂》【乙】孟子少時，誦^①，其母方^②織。孟子輟然^③中止，乃復進。其母知其喧^④也，呼而問之曰：“何為中止？”對曰：“有所失復得?！逼淠敢?sup>⑤刀裂其織，以此誡之。自是之后，孟子不復喧矣。
--《韓詩外傳》卷九注釋：①誦：背誦。②方：正在。③輟然：突然中止的樣子。輟，停止，廢止。④喧：遺忘。⑤引：拿來。
（1）解釋加下劃線的字。

①人恒過然后能改恒過

②其母引刀裂其織裂

③曾益其所不能曾

④自是之后是

（2）翻譯下面的句子。
①故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……
②自是之后，孟子不復喧矣。
（3）【甲】【乙】兩文在表達方式上有什么不同？

發(fā)布：2024/11/19 12:30:1組卷：28引用：2難度：0.5

解析

3．閱讀下面的文段，完成下面小題。
記承天寺夜游
蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（1）下列加點詞解釋有誤的一項是

A.月色入戶戶：門

B.念無與為樂者念：思念

C.懷民亦未寢寢：睡覺

D.但少閑人如吾兩人者耳但：只是

（2）下列各項中加點詞的意義和用法相同的一組是

A.相與步于中庭山門圮于河

B.欣然起行然則天下之事

C.念無與為樂者未復有能與其奇者

D.但少閑人如吾兩人者耳無絲竹之亂耳

（3）下列對選文理解有誤的一項是

A.文章第一、二句敘事，交代了夜游的時間、地點、人物、起因，敘述自然流暢。
B.文章第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。
C.作者描繪庭中景物極富特色：寫月突出其明，寫影突出其形，寫水突出其清。
D.“何夜無月，何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！绷攘葦?shù)語，意味雋永：貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，都盡在其中。

發(fā)布：2024/11/19 9:30:2組卷：88引用：3難度：0.2

解析

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①人恒過然后能改恒	過
②其母引刀裂其織	裂
③曾益其所不能	曾
④自是之后	是

A.月色入戶	戶：門
B.念無與為樂者	念：思念
C.懷民亦未寢	寢：睡覺
D.但少閑人如吾兩人者耳	但：只是

A.相與步于中庭	山門圮于河
B.欣然起行	然則天下之事
C.念無與為樂者	未復有能與其奇者
D.但少閑人如吾兩人者耳	無絲竹之亂耳