菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中語(yǔ)文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市紅橋中學(xué)高三(上)一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文試卷(一)
>
試題詳情
閱讀下面的詩(shī)歌,完成下列各題。
飄逝的紫圍巾
符浩勇
本來(lái)商貿(mào)局局長(zhǎng)韓風(fēng)出差回來(lái)可直接回家的??伤藥ц€匙,妻子朱珊要等到五點(diǎn)半才能下班。他決定先到縣委大院里自己?jiǎn)挝蝗ヒ粫?huì),順便處理一下出差期間的信件和報(bào)刊,然后等朱珊下班后與她一起回家。
縣委大院里各單位清潔工由機(jī)關(guān)事務(wù)局統(tǒng)一管理,派往他單位的清潔工是一個(gè)三十多歲的瘦弱女人。大家稱她小盧。平時(shí)她打扮很樸素,或者說(shuō)有點(diǎn)土氣。他進(jìn)入單位大樓時(shí),正碰上小盧在清掃樓梯。她說(shuō):“謝謝局長(zhǎng)你那天送我報(bào)刊?!表n風(fēng)記起了出差前清理過(guò)期的報(bào)刊,正碰上她在打掃走廊,隨手把一堆沒(méi)用的報(bào)紙和雜志給了她。他說(shuō):“一堆舊報(bào)刊,我還要感謝你幫我清理了?!彼哌M(jìn)辦公室,桌子上果然堆滿了信件和雜志。他坐下前,給朱珊打了一個(gè)電話,說(shuō)他已回到單位。
韓風(fēng)讀完信件正要翻看雜志時(shí),朱珊已來(lái)到了辦公室門口。他說(shuō):“等我把這些雜志掃一眼就走。”順手把剛剛收到的一本時(shí)裝雜志遞給了她。朱珊一接過(guò)就驚嘆一聲:“呀,好漂亮的圍巾啊。”朱珊說(shuō)到圍巾,韓風(fēng)就想起給她買的禮物,立刻起身從旅行袋取出了一條紫色的圍巾。
朱珊接過(guò)紫圍巾后沒(méi)顯出什么激動(dòng),這讓韓風(fēng)有些失望。事實(shí)上,朱珊已經(jīng)有好多年沒(méi)有因韓風(fēng)的禮物而激動(dòng)了。朱珊只是冷冷地看了一眼,就順手把紫圍巾放到沙發(fā)的拐手上,接著繼續(xù)看那本時(shí)裝雜志。稍刻,有人打朱珊的手機(jī),是約她去打麻將的。她興奮地將家鑰匙甩給韓風(fēng)就飄然走了。韓風(fēng)回家時(shí)看到紫圍巾仍在沙發(fā)的拐手上,就想朱珊一定是不喜歡紫圍巾,要不,她走時(shí)會(huì)帶上的。他走過(guò)去撿起紫圍巾,放進(jìn)了公文柜里。
次日,韓風(fēng)來(lái)到辦公室,發(fā)現(xiàn)茶幾上放著三個(gè)蘋果。蘋果又大又紅,以為是秘書放的??擅貢f(shuō):“這是小盧送來(lái)的,她說(shuō)你送過(guò)她舊報(bào)刊?!表n風(fēng)說(shuō):“難怪她昨天在樓梯上說(shuō)要謝我?!?br /> 韓風(fēng)上班途中走出單位大樓時(shí)又看見了小盧。她正在忙著清掃單位門口的落葉。寒風(fēng)還在拼命地刮著,颼颼的冷風(fēng)像長(zhǎng)了腿一樣直往她脖子里鉆。她顯然感到了寒冷,她使勁地往衣服里縮脖子。他看見她的脖子越縮越短。后來(lái),她只好把衣領(lǐng)豎起來(lái),想讓衣領(lǐng)擋住寒風(fēng)。但衣領(lǐng)畢竟太軟弱了,寒風(fēng)一下子就把它吹倒下去。
有一條圍巾就好了。韓風(fēng)猛然想起那條妻子不喜歡的紫圍巾。他轉(zhuǎn)身踅回辦公室。當(dāng)他再次走到了小盧身邊,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)冷得渾身發(fā)抖了。“小盧”,他輕輕地叫了一聲。小盧從落葉中抬起頭來(lái),嘴唇都變?yōu)趿恕K麤](méi)有馬上把紫圍巾給她,他先說(shuō)到蘋果。小盧低下頭說(shuō):“只能算是一點(diǎn)心意?!表n風(fēng)這時(shí)把眼睛移到了她的脖子,說(shuō):“這么冷的天,為什么不披一條圍巾呢?”小盧的身體顫了一下,說(shuō):“鄉(xiāng)下很少披圍巾的。”話音未落,韓風(fēng)把紫圍巾遞到了她面前,說(shuō):“我這圍巾,給你吧?!彼D時(shí)一驚,立刻抬起頭看他,卻不敢接紫圍巾。韓風(fēng)說(shuō):“今天的風(fēng)很大,快圍上吧?!彼f(shuō)時(shí)已把紫圍巾塞進(jìn)了小盧的手中。
朱珊一直都沒(méi)提到那條紫圍巾,她似乎將它忘得很干凈。韓風(fēng)想可能主要還是她圍巾太多的緣故吧。她在家里有一個(gè)圍巾專柜,各種各樣的圍巾掛了十幾個(gè)衣架,幾乎每天都要換一條圍巾。
一個(gè)下午,韓風(fēng)剛走下單位門口的臺(tái)階,一條紫圍巾突然映入他的眼簾?!绊n局長(zhǎng),總算等到你了。”說(shuō)話的是小盧,她脖子上的紫圍巾在這寒天里分外醒目。韓風(fēng)一愣,問(wèn):“你等我?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“等你有好一會(huì)了。”韓風(fēng)看見小盧手里拎著一只塑料袋,忙問(wèn):“你等我有事?”她臉一熱說(shuō):“我從老家給你找來(lái)了幾斤野蜂蜜?!?br /> 韓風(fēng)擺擺手說(shuō):“你留著吧。一條圍巾,不值得你說(shuō)謝的?!毙”R想了想說(shuō):“你要是不要這幾斤野蜂蜜,那我就把紫圍巾還給你?!彼f(shuō)時(shí)手已伸到脖子上要解紫圍巾。韓風(fēng)趕忙說(shuō):“我收下你的蜂蜜還不行嗎?”小盧沉默了一下說(shuō):“只是一條圍巾,可它暖心,這一年冬天我都不會(huì)覺(jué)得冷?!?br /> 那天單位召開職工大會(huì),韓風(fēng)看見小盧出現(xiàn)在窗口,她仍然披著那條紫圍巾,格外惹目。忽然,會(huì)議室的大門被人敲響了。敲門聲很重,職工們都愣住了,可韓風(fēng)沒(méi)想到,朱珊來(lái)了。
韓風(fēng)迅速走出門去,朱珊就沖了上來(lái)。韓風(fēng)問(wèn):“什么事這么急?”朱珊迫不及待地問(wèn):“你上次買的那圍巾呢?”韓風(fēng)想朱珊可能見到甚至懷疑小盧披的紫圍巾。他反問(wèn)朱珊:“我已交給你了,你怎么來(lái)問(wèn)我呢?”朱珊說(shuō):“落在你辦公室了,你收起來(lái),或許已送人了?!表n風(fēng)保持沉默,對(duì)朱珊說(shuō):“別鬧,這事回家說(shuō)吧?!彼f(shuō)完就轉(zhuǎn)身進(jìn)了會(huì)議室。
當(dāng)晚,韓風(fēng)回到家,朱珊并沒(méi)有提及紫圍巾的事,對(duì)他顯得很客氣甚至生出幾分柔情。
次日,韓風(fēng)沒(méi)有見到小盧,而是另一位清潔工來(lái)單位清掃??煜掳鄷r(shí),秘書來(lái)對(duì)他說(shuō):“事務(wù)局打來(lái)電話說(shuō),小盧辭職走了。據(jù)說(shuō)是她跟一個(gè)男的好上了呢,她那條紫圍巾就是那男的送的。”
韓風(fēng)一聽,差點(diǎn)栽在地上。
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.小說(shuō)第二段介紹了小盧的職業(yè)和身份,并且因?yàn)榈玫巾n風(fēng)局長(zhǎng)的一些舊報(bào)紙而說(shuō)感謝,說(shuō)明小盧是一個(gè)懂得感激的人。
B.小說(shuō)寫朱珊“接過(guò)紫圍巾后沒(méi)有顯出什么激動(dòng)”“紫圍巾仍扔在沙發(fā)的拐手上”,為下文韓風(fēng)將紫圍巾送給小盧埋下了伏筆。
C.小說(shuō)中間寫朱珊在召開職工大會(huì)那天詢問(wèn)圍巾的下落,可能是朱珊已經(jīng)見到小盧披的紫圍巾,并且產(chǎn)生了誤會(huì)。
D.小說(shuō)結(jié)尾交代“小盧辭職走了”,其實(shí)并不是她自己主動(dòng)辭職,背后一定是朱珊動(dòng)用了關(guān)系,進(jìn)行了處理,趕走了小盧。
(2)下列對(duì)小說(shuō)主題的理解,分析不正確的一項(xiàng)是
A
A
A.小說(shuō)寫小盧送給韓風(fēng)“三個(gè)”“又大又紅”的蘋果,具有深刻象征意味,象征小盧那顆對(duì)人感激的心猶如又大又紅的蘋果,深化了主題。
B.小說(shuō)圍繞“紫圍巾”寫了韓風(fēng)局長(zhǎng)與清潔工小盧的兩件事情,以再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中常見的人情冷暖的社會(huì)問(wèn)題來(lái)表現(xiàn)主題。
C.小說(shuō)結(jié)尾引人深思,韓風(fēng)局長(zhǎng)送小盧“紫圍巾”完全是出于善良的本性和對(duì)群眾的關(guān)心,但沒(méi)有想到被大家誤會(huì)。小說(shuō)更是呼吁為官要關(guān)心民眾,人們也應(yīng)該以純潔之心對(duì)待干群關(guān)系。
D.小說(shuō)注重情節(jié)感人,注重人文關(guān)懷的同時(shí),更注重其價(jià)值取向,旨在引導(dǎo)青少年全面、客觀地認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)而確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(3)小說(shuō)的標(biāo)題是“飄逝的紫圍巾”,那么你認(rèn)為“飄逝”的是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
(4)這篇小小說(shuō)最大的特點(diǎn)是平實(shí)簡(jiǎn)單。請(qǐng)你從情節(jié)、人物、主題等角度探討一下。
【考點(diǎn)】
小說(shuō)
.
【答案】
D;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:45
引用:6
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
瑪絲洛娃怎么也沒(méi)想到會(huì)看見他,特別是在此時(shí)此地,因此最初一剎那,他的出現(xiàn)使她震驚,使她回想起她從不回想的往事。最初一剎那,她模模糊糊地想起那個(gè)充滿感情和理想的新奇天地,這是那個(gè)熱愛她并為她所熱愛的迷人青年給她打開的。然后她想到了他那難以理解的殘酷,想到了接二連三的屈辱和苦難,這都是緊接著那些醉人的幸福降臨和由此而產(chǎn)生的。她感到痛苦,但她無(wú)法理解這事。她就照例把這些往事從頭腦里驅(qū)除,竭力用墮落生活的特種迷霧把它遮住。此刻她就是這樣做的。最初一剎那,她把坐在她面前的這個(gè)人同她一度愛過(guò)的那個(gè)青年聯(lián)系起來(lái),但接著覺(jué)得太痛苦了,就不再這樣做?,F(xiàn)在這個(gè)衣冠楚楚、臉色紅潤(rùn)、胡子上灑過(guò)香水的老爺,對(duì)她來(lái)說(shuō),已不是她所愛過(guò)的那個(gè)聶赫留朵夫,而是一個(gè)截然不同的人。那種人在需要的時(shí)候可以玩弄像她這樣的女人,而像她這樣的女人也總是要盡量從他們身上多弄到些好處。就因?yàn)檫@個(gè)緣故,她向他妖媚地笑了笑。她沉默了一會(huì)兒,考慮著怎樣利用他弄到些好處。
“那事早就完了?!彼f(shuō),“如今我被判決,要去服苦役了?!?br /> 她說(shuō)出這句悲痛的話,嘴唇都哆嗦了。
“我知道,我相信,您是沒(méi)有罪的。”聶赫留朵夫說(shuō)。
“我當(dāng)然沒(méi)有罪。我又不是小偷,又不是強(qiáng)盜。這兒大家都說(shuō),一切全在于律師。”她繼續(xù)說(shuō),“大家都說(shuō)應(yīng)該上訴,可是得花很多錢……”
“是的,一定要上訴?!甭櫤樟舳浞蛘f(shuō),“我已經(jīng)找過(guò)律師了?!?br />“別舍不得花錢,得請(qǐng)一個(gè)好律師?!彼f(shuō)。
“我一定盡力去辦?!?br /> 接著是一陣沉默。
她又像剛才那樣
微微一笑
。
“我想請(qǐng)求您……給些錢,要是您答應(yīng)的話。不多……只要十個(gè)盧布就行?!彼蝗徽f(shuō)。
“行,行?!甭櫤樟舳浞蚓綉B(tài)畢露地說(shuō),伸手去掏皮夾子。
她急促地瞅了一眼正在屋里踱步的副典獄長(zhǎng)。
“當(dāng)著他的面別給,等他走開了再給,要不然會(huì)被他拿走的?!?br /> 等副典獄長(zhǎng)一轉(zhuǎn)過(guò)身去,聶赫留朵夫就掏出皮夾子,但他還沒(méi)來(lái)得及把十盧布鈔票遞給她,副典獄長(zhǎng)又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),臉對(duì)著他們。他把鈔票團(tuán)在手心里。
“這個(gè)女人已經(jīng)喪失生命了。”他心里想,同時(shí)望著這張?jiān)瓉?lái)親切可愛、如今飽經(jīng)風(fēng)霜的浮腫的臉,以及那雙妖媚的烏黑發(fā)亮的斜睨眼睛--這雙眼睛緊盯著副典獄長(zhǎng)和聶赫留朵夫那只緊捏著鈔票的手。他的內(nèi)心剎那間發(fā)生了動(dòng)搖。
昨晚迷惑過(guò)聶赫留朵夫的魔鬼,此刻又在他心里說(shuō)話,又竭力阻止他思考該怎樣行動(dòng),卻讓他去考慮他的行動(dòng)會(huì)有什么后果,怎樣才能對(duì)他有利。
“這個(gè)女人已經(jīng)無(wú)可救藥了?!蹦Ч碚f(shuō),“你只會(huì)把石頭吊在自己脖子上,活活淹死,再也不能做什么對(duì)別人有益的事了。給她一些錢,把你身邊所有的錢全給她,同她分手,從此一刀兩斷,豈不更好?”他心里這樣想。
不過(guò),他同時(shí)又感到,他的心靈里此刻正要完成一種極其重大的變化,他的精神世界這會(huì)兒仿佛擱在不穩(wěn)定的天平上,只要稍稍加一點(diǎn)兒力氣,就會(huì)向這邊或者那邊傾斜。他決定此刻把所有的話全向她說(shuō)出來(lái)。
“卡秋莎!我來(lái)是要請(qǐng)求你的饒恕,可是你沒(méi)有回答我,你是不是饒恕我,或者,什么時(shí)候能饒恕我?!彼f(shuō),忽然對(duì)瑪絲洛娃改稱“你”了。
她沒(méi)有聽他說(shuō)話,卻一會(huì)兒瞧瞧他那只手,一會(huì)兒瞧瞧副典獄長(zhǎng)。等副典獄長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身,她連忙把手伸過(guò)去,抓住鈔票,把它塞在腰帶里。
“您的話真怪。”她鄙夷不屑地--他有這樣的感覺(jué)--微笑著說(shuō)。
聶赫留朵夫覺(jué)得她身上有一樣?xùn)|西,同他水火不相容,使她永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這種樣子,并且不讓他闖進(jìn)她的內(nèi)心世界。
(1)下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析概括,不正確的一項(xiàng)是
A.面對(duì)聶赫留朵夫,瑪絲洛娃并沒(méi)有絲毫的往日情意,只是把他當(dāng)作可以利用的人。
B.聶赫留朵夫之所以窘態(tài)畢露,是因?yàn)樗静幌敫斀z洛娃有經(jīng)濟(jì)上的牽連,現(xiàn)在瑪絲洛娃直言要錢,令他意想不到。
C.“她又像剛才那微微一笑”這一神態(tài)描寫,表現(xiàn)了瑪絲洛娃想討好聶赫留朵夫以便跟他要錢的心理。
D.聶赫留朵夫與自己內(nèi)心的“魔鬼”的對(duì)話,顯示了他的矛盾,但最終還是良知戰(zhàn)勝了魔鬼,這表明聶赫留朵夫的“復(fù)活?!?br />(2)瑪絲洛娃對(duì)聶赫留朵夫提及請(qǐng)律師的事,是否反映了她已經(jīng)原諒了聶赫留朵夫?
(3)選文第一段的心理描寫非常成功,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/12 0:0:1
組卷:14
引用:4
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
清風(fēng)拂面
孫春平
這是個(gè)名副其實(shí)的小理發(fā)棚,簡(jiǎn)易得沒(méi)法再簡(jiǎn)易。四根竹竿做樁,四片灰白布充墻。
小棚里有四個(gè)人,理發(fā)員是個(gè)高高瘦瘦的中年漢子,罩著白褂。他很健談,手忙嘴不停,此時(shí)正跟理發(fā)的那位老者聊得歡。坐在靠邊的凳上排隊(duì)的便是我和另一位小伙子。棚子雖簡(jiǎn)陋,可理發(fā)員卻想得周到,竹竿上掛了幾本新雜志。我漫不經(jīng)心地翻著一本《婚姻與家庭》。我旁邊那位是個(gè)音樂(lè)愛好者,他東張張,西望望,嘴里卻一刻不停地吹著口哨。
突然,口哨獨(dú)奏戛然而止。我奇怪地從雜志上抬起眼睛,只見獨(dú)奏者陡地站起身,竟在這比床鋪大不了多少的棚子里踱起步來(lái),踱到理發(fā)員身后,又蹲下身去扣鞋上的卡子??赡切ú](méi)有松,只見他裝模作樣地在鞋面上撫弄兩下,右腳輕輕一抬,飛快地從腳底抽出一張鈔票,然后站起身,把手插進(jìn)褲袋……
那是一張50元的票子。棚子里好一陣沒(méi)進(jìn)別人,而我自己坐在這里沒(méi)見地上有票子,況且站在棚子里不斷活動(dòng)的只有那理發(fā)員,顯然,錢一定是他剛才掏東西時(shí)帶出來(lái)的,而現(xiàn)在卻進(jìn)了別人的褲袋。
小伙子坐回座位,理發(fā)員回過(guò)頭,淡淡地笑了笑,說(shuō):“就這么屁股大的地方,坐乏了,連直直腰、遛遛腿的地方都沒(méi)有?!?br />“行啊,也不是在這里長(zhǎng)住過(guò)日子?!毙』镒雍鷣y應(yīng)了一句,口哨又響起來(lái)。
我該怎么辦?要不要馬上把他“揪”出來(lái),還是躲得遠(yuǎn)一點(diǎn)?
“喂,你們二位,誰(shuí)先來(lái)呀?”老者已在對(duì)著掛在簡(jiǎn)易“墻”上的鏡子“相面”了。理發(fā)員抖著圍巾,轉(zhuǎn)身問(wèn)我們。
小伙子慌忙站起身,拔步卻往外走:“哎,你理吧,我有點(diǎn)急事,得走?!彼麑?duì)我說(shuō)。
走?便宜你!我一把拉住他:“喂,你有事就先理嘛,我不忙?!毕确€(wěn)住他,至于下一步,我還得好好想一想。
理發(fā)師傅笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,那有節(jié)奏的“嚓嚓”一聲很快伴著兩個(gè)人的談話又響起來(lái):“要個(gè)啥發(fā)型啊?”
“你看著來(lái)吧?!?br /> 理發(fā)師傅轉(zhuǎn)身抓毛巾擦了擦臉上的汗:“小伙子,工作啦,還是念書呢?”
“俺是臨時(shí)工,正給熱電廠撅屁股挖地溝呢?!?br />“甭愁,臨時(shí)工也照樣出息人。有句老話說(shuō)‘將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)’.當(dāng)年諸葛亮未出隆中時(shí),其實(shí)也是個(gè)待業(yè)青年,一直待到二十七歲,未出茅廬,先定三分天下。漢朝還有個(gè)韓信,當(dāng)待業(yè)青年時(shí),受辱胯下都不在乎,后來(lái)為漢高祖打天下立下了大功。人生就怕沒(méi)個(gè)志氣,對(duì)不?”
我驚羨理發(fā)師傅的博識(shí)和引經(jīng)據(jù)典的能力,我無(wú)心再看書,便也加入了談話:“師傅,您沒(méi)少讀書呢?!?br />“倒是愛翻翻,下鄉(xiāng)那幾年,幾本閑書都讓我翻零碎了。唉,沒(méi)趕上好時(shí)候,等熬回了城,都快三十了?!?br />“回城沒(méi)分配工作呀?“
“分了,在紡織廠,干保全。在廠里的時(shí)候,一車間男工女工的頭發(fā),差不多都?xì)w我‘保全’.這幾年,廠里放長(zhǎng)假,咱總得找個(gè)掙飯吃的營(yíng)生吧,就把業(yè)余變成專業(yè)啦。可廠里那些工友們還常大老遠(yuǎn)地跑來(lái)找我,剪完頭10元20元的一扔就走人。我知道工友們的心意,可那錢咱能接嗎,凡是到這兒來(lái)剪頭的,不是蹬三輪就是守?cái)們旱摹4蠹疫€想著我,還記得我的這點(diǎn)手藝,咱就知足啦?!?br /> 說(shuō)話間,棚門口跑進(jìn)一個(gè)十五六歲的姑娘,懷里抱著飯盒,進(jìn)門就喊:“爸,快吃飯吧。我媽說(shuō),面條一放就打團(tuán)了?!?br /> 我翻腕看表,喲,快兩點(diǎn)了,忙說(shuō):“師傅,您還是先吃飯吧?!?br />“不忙,不忙,這小伙子有急事呢?!?br />“我等等,中?!毙』镒印氨響B(tài)”了。
“你們年輕人的時(shí)間金貴。”師傅手中的剪刀仍在“嚓嚓”地響,又對(duì)站在旁邊的姑娘吩咐:“把飯盒先放凳子上,拿著扇子給這位大哥扇扇,你看他出了多少汗。”
真的,小伙子怎么出了那么多的汗,順著臉頰和脖頸兒往下流。天是熱,可也沒(méi)熱到這個(gè)程度啊。
姑娘撅撅嘴,執(zhí)拗地端著飯盒:“我媽今天腿又痛得厲害,強(qiáng)撐著做了飯就又躺回床上去了。她說(shuō)今兒午后要下雨,叫你早點(diǎn)收攤兒呢?!?br />“等你這位大哥剪完我就回去?!睅煾涤肿匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),“她媽在冷凍廠,那個(gè)廠也是活不起的樣子了。本來(lái)開工資都難,偏又得了個(gè)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,刮風(fēng)下雨的,比天氣預(yù)報(bào)都靈?!?br /> 起風(fēng)了,楊樹葉兒又輕輕地唱起來(lái),可小棚子里仍是悶熱。姑娘站在身旁,不情愿地正對(duì)著那位小伙子一下一下地扇。
此時(shí),再看那小伙子,端坐椅上,雙目緊閉,是在安然領(lǐng)受父女二人對(duì)他盡心盡意的服務(wù),還是在內(nèi)心對(duì)自己做著譴責(zé)?
小伙子理完發(fā),站起身,紅頭漲臉地摸出2元錢,往師傅手里一塞,連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō),便匆匆跑出去了。我急了,跳起來(lái)要追出去,可胳膊卻被師傅緊緊地拖住了。
“師傅。不能讓他跑了!”
“他忙哩?!?br />“您不知道……”
“我知道,知道。”師傅笑呵呵地拍拍我肩頭,硬拉我坐下。
“他--”我要喊出來(lái)了。
師傅對(duì)我笑著搖搖手,然后抬起一只腳,指給我看。原來(lái)在他腳下,正踩著小伙子剛才撿去的那張50元的票子。
“唉,人哪,誰(shuí)沒(méi)從年輕時(shí)過(guò)過(guò),知道錯(cuò)了,就中啦!”
(1)下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)開頭描寫小理發(fā)棚簡(jiǎn)易得不能再簡(jiǎn)易,但理發(fā)師傅卻在竹竿上掛了新雜志讓顧客打發(fā)時(shí)間,可見他是個(gè)周到細(xì)致、為顧客著想的人。
B.理發(fā)師傅不愿意接受工友們理發(fā)時(shí)多給自己的錢,這不僅表現(xiàn)了理發(fā)師傅的自尊自愛,也表現(xiàn)了作者對(duì)這些小人物悲慘命運(yùn)的同情。
C.“起風(fēng)了,楊樹葉兒又輕輕地唱起來(lái),可小棚子里仍是悶熱?!碧鞖獾淖兓瘺](méi)有給小理發(fā)棚帶來(lái)涼爽,這暗示了理發(fā)棚里氣氛沉悶。
D.小說(shuō)圍繞“撿錢”事件,以小理發(fā)棚為場(chǎng)景,通過(guò)對(duì)理發(fā)師傅、小伙子人物形象的塑造,含蓄地表現(xiàn)了理發(fā)師傅的善意和小伙子的轉(zhuǎn)變。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.“他裝模作樣地在鞋面上撫弄兩下,右腳輕輕一抬,飛快地從腳底抽出一張鈔票……”,動(dòng)作細(xì)致傳神,表現(xiàn)了小伙子的機(jī)警靈活。
B.“就這么屁股大的地方,坐乏了,連直直腰、遛遛腿的地方都沒(méi)有”,暗示理發(fā)師傅己察覺(jué)小伙子撿錢的動(dòng)作,設(shè)置巧妙。
C.小說(shuō)敘寫理發(fā)師傅女兒送飯情節(jié),主要是為了突出妻子的善良,也表現(xiàn)了理發(fā)師傅夫妻互相關(guān)心、和睦相處,豐富了作品內(nèi)容。
D.小說(shuō)中的“我”既是故事的敘述者,又是參與者、見證者,“我”的情緒波動(dòng)讓讀者身臨其境,使故事更富真實(shí)性。
(3)請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析小伙子的心理變化過(guò)程。
(4)小說(shuō)題目“清風(fēng)拂面”有哪些含意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/11 21:30:1
組卷:207
引用:50
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下面小題、
斷魂筑
蔡楠
自從荊軻死了之后,高漸離再也沒(méi)有摸過(guò)我。他把我裝進(jìn)箱子里,悠悠地對(duì)我說(shuō),燕國(guó)不保了,我們?cè)撾x開這里了。我聽見有東西噼里啪啦砸在箱子上。直到那東西順著箱子的縫隙滴在絲弦上濡濕了我的身體,我才知道那是高漸離洶涌的淚水。
果然,秦國(guó)大軍旋風(fēng)一樣掃過(guò)燕國(guó)。他們的旋風(fēng)是向北刮,我和高漸離是向南逃。他帶著我爬過(guò)他故鄉(xiāng)范陽(yáng)城的殘?jiān)珨啾?,涉過(guò)血水流淌的易水河,來(lái)到白洋淀邊的秋風(fēng)臺(tái)。那時(shí),秋風(fēng)臺(tái)已經(jīng)被炮火掀去了半邊。我感覺(jué),高漸離的腳步在這里停頓了好久。往事如昨,高漸離和太子丹送別荊軻的場(chǎng)面連我都記憶猶新。我發(fā)出的高亢悲壯的音律在這里曾經(jīng)撼動(dòng)了那么多人。那是我迄今為止最痛快淋漓的吶喊。吶喊完了,我開始疲憊地歇在高漸離的行李箱里。作為一把筑,我除了聽命于高漸離的手指,發(fā)出不同的音律,我還能做什么呢?
來(lái)到了宋子城,我們就聽到了太子丹被他的父親割掉頭顱獻(xiàn)給秦國(guó)的消息。高漸離拍著行李箱,拍著我昏睡的身體,嘶啞著嗓子說(shuō),燕王喜割掉的不僅是太子丹的頭顱,他割掉的也是他自己的頭顱啊!高漸離的話很快就得到了應(yīng)驗(yàn)。秦國(guó)大將王翦的兒子王賁把燕王喜從薊城追到了遼東,硬是生生的把他的頭顱揪了下來(lái)。丹的頭顱掉了,喜的頭顱掉了,燕國(guó)天空的星辰也掉了。
我和高漸離不能再往南逃了。逃到哪里看到的都是秦國(guó)的星辰。我們?cè)谒巫泳幼×讼聛?lái)。高漸離做了一家酒樓的酒保。他的名字改成了燕惜。我就被燕惜安排在他那簡(jiǎn)易得不能再簡(jiǎn)易的床底下。雖然我動(dòng)彈不得,但每天我又都在跟隨著他。我是他的影子,一個(gè)曾是天底下最好的樂(lè)手的影子。我隨著他端盤上菜,刷盤洗碗,砍柴劈木。我眼睜睜地看著他的一雙調(diào)琴弄筑的纖手變得粗糙皸裂,骨節(jié)粗大。看著他的心在一點(diǎn)一點(diǎn)破碎開來(lái),我躁動(dòng)不安。我在箱子里激烈地扭動(dòng)自己頸細(xì)肩圓的身子,我的十三根銅弦錚錚作響。我覺(jué)得那簡(jiǎn)易的床鋪也在我的響聲中搖晃。我停止不下自己。直到中間那根長(zhǎng)弦在燕惜沉重的嘆息聲里砰然抻斷,我才有了暫時(shí)的安靜。
燕惜停止嘆息是在那個(gè)月明星稀的夜晚。那晚他破例多喝了幾杯冰燒酒,正要回房休息,卻聽到了一陣久違的筑聲隱隱傳來(lái)。他循著筑聲挪動(dòng)著腳步,他的襤褸的衣袂很快就飄到了主人家的堂前。那是一個(gè)咸陽(yáng)來(lái)的客人在擊筑。堂下一群人正側(cè)耳細(xì)聽。一曲終了,眾人鼓掌贊嘆。燕惜卻不合時(shí)宜地嘟噥了一聲:好是好,就是差了一些東西!
差什么東西呢?主人和客人把燕惜請(qǐng)到了堂上。燕惜說(shuō),客人的筑聲是從琴弦上彈出來(lái)的,只能悅?cè)硕€不是真正的音樂(lè)。真正的音樂(lè)是悅?cè)诵?,是從心底里發(fā)出來(lái)的!客人把筑一下子就擲到了他的腳邊,那你彈一首真正的音樂(lè)給我聽聽!
燕惜一腳就把那筑踢到了堂下。然后一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,走了。他從床下掏出塵封的我,然后換上了那身在燕國(guó)朝廷穿過(guò)的華麗衣服,整容凈面,回到了主人堂上。在眾人驚詫的目光里,修頎俊逸的燕惜左手按住我的頭部,右手捏著竹尺,優(yōu)雅而嫻熟地一擊,我渴盼已久的身體頓時(shí)生動(dòng)起來(lái),震顫著發(fā)出了一聲貫穿天地的妙音。眾人的心一下子就被擊昏了。昏迷的心不會(huì)死去,它們注定還會(huì)被持續(xù)的筑聲所喚醒。一陣高亢的筑音穿過(guò),接下來(lái)就是激越的旋律。我和燕惜都不由自主地唱起了那首荊軻曾經(jīng)唱過(guò)的《易水歌》:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還……
好——主人、客人還有堂下的聽眾禁不住歡呼起來(lái)。燕惜卻流著淚嘟噥著,好什么好,這十三根銅弦還斷著一根呢!
那個(gè)夜晚過(guò)后,我沒(méi)有再回到箱子里。我重新回到了燕惜的懷抱。我們又變得形影不離了。我們搬出了那家酒樓。燕惜對(duì)我說(shuō),不怪那幾杯冰燒酒,該是離開宋子的時(shí)候了,有人在等我們呢!
誰(shuí)在等我們?是嬴政。不,應(yīng)該叫他秦始皇,他現(xiàn)在已經(jīng)統(tǒng)一六國(guó)了。戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)遠(yuǎn)離了咸陽(yáng)宮,現(xiàn)在這里需要音樂(lè)。需要音樂(lè)來(lái)粉飾裝點(diǎn)大秦的一統(tǒng)江山。我和燕惜就做了秦始皇的宮廷樂(lè)師。秦始皇要讓燕惜做一曲《秦頌》,只是在進(jìn)宮之前,他讓人熏瞎了燕惜的眼睛。其實(shí),燕惜的眼睛根本不用熏了,他基本上已經(jīng)為荊軻哭瞎了。
與秦始皇面對(duì)面的時(shí)候,我才知道他不但懂戰(zhàn)爭(zhēng),懂政治,他還懂音樂(lè),懂我。當(dāng)我在燕惜的手下發(fā)聲委婉的時(shí)候,他微笑。他滿足于君臨四方威加海內(nèi),帝王大業(yè)從此開始。當(dāng)我發(fā)聲慷慨的時(shí)候,他朗笑。他得意于普天之下莫非王土,率土之濱莫非王臣。當(dāng)我發(fā)聲激昂的時(shí)候,他狂笑。他感嘆一個(gè)曾經(jīng)的私生子,終于統(tǒng)一了天下所有的聲音,終于讓天下最好的樂(lè)師最美的樂(lè)曲為他而奏。他狂笑著,受了我聲音的吸引,一步一步走向燕惜,走向我。他俯身想從燕惜的手里拿過(guò)我,然后自己彈奏。而這時(shí),我卻發(fā)出了鉛一樣沉鈍的聲音。我灌滿鉛的身子在燕惜的粗糙大手里化作一道閃電,飛快地向秦始皇砸去——
應(yīng)該說(shuō)我是長(zhǎng)著眼睛的,但我的眼睛終究不如人的眼睛,更何況是秦始皇的眼睛。他比閃電還快的眼睛幫助他的頭躲過(guò)了這致命的一擊。我和沉重的鉛塊跌在大殿,整個(gè)身子霎時(shí)七零八落。我成了一把斷魂筑!
燕惜在秦始皇的劍下一動(dòng)不動(dòng)。我奇怪他的盲目里竟然還有眼淚,竟然還有鉛塊一樣的眼淚砸落。
燕惜被秦始皇送上了絞架。我的七零八落的殘骸也被他聚攏起來(lái),放在了燕惜的腳下。秦始皇拍拍燕惜的肩膀,輕聲地說(shuō),我早就知道,你不是燕惜,你是高漸離!熏瞎你的眼睛,是想讓你專心音樂(lè)。
燕惜抬起頭,冷笑道,不,我不是高漸離,我是荊軻的影子,我也是燕國(guó)的影子!
(有刪改)
(1)關(guān)于文中燕惜聞筑聲重新?lián)糁葑嗟牟糠?,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A.燕惜循著筑聲走到堂前,不合時(shí)宜的評(píng)價(jià),目的是想展示自己的音樂(lè)水平。
B.燕惜掏出塵封的筑,換上華服,整容凈面,是不想讓堂上的主客看輕他。
C.燕惜心念故國(guó)舊友,擊筑時(shí)不惜暴露身份,唱起了《易水歌》,因此被抓。
D.眾人聽到燕惜擊筑的聲音,沉醉其中,不禁歡呼,寫出燕惜演奏技藝的高超。
(2)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.在荊軻死后高漸離不忍再想起故友,作為一個(gè)樂(lè)師,在之后的一段日子里不再擊筑,表現(xiàn)了對(duì)故友的哀悼之情。
B.“高漸離拍著行李箱,拍著我昏睡的身體”,兩個(gè)“拍”字,運(yùn)用動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了高漸離極其無(wú)奈憤懣的心理。
C.秦始皇熏瞎燕惜眼睛,是想讓他專心于音樂(lè),因?yàn)榍厥蓟什坏畱?zhàn)爭(zhēng),懂政治,他還懂音樂(lè),愛好音樂(lè)。
D.文末高漸離被殺這一悲慘的結(jié)局使人唏噓慨嘆,似有濃得化不開的沉悶和悲傷,同時(shí)也增加了歷史的凝重與沉郁。
(3)請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析高漸離的形象特點(diǎn)。
(4)《史記》中記載:“荊軻客高漸離以擊筑見秦皇帝,而以筑擊秦皇帝,為燕報(bào)仇,不中而死?!北疚囊浴爸钡囊暯菙⑹龃耸拢@樣的視角有怎樣的文學(xué)效果?談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
發(fā)布:2024/11/11 17:30:1
組卷:10
引用:3
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正