菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中語文
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
人教部編版必修上冊《第11課 反對黨八股》2022年同步練習卷(2)
>
試題詳情
閱讀下面的文字,完成各題。
清風拂面
孫春平
這是個名副其實的小理發(fā)棚,簡易得沒法再簡易。四根竹竿做樁,四片灰白布充墻。
小棚里有四個人,理發(fā)員是個高高瘦瘦的中年漢子,罩著白褂。他很健談,手忙嘴不停,此時正跟理發(fā)的那位老者聊得歡。坐在靠邊的凳上排隊的便是我和另一位小伙子。棚子雖簡陋,可理發(fā)員卻想得周到,竹竿上掛了幾本新雜志。我漫不經(jīng)心地翻著一本《婚姻與家庭》。我旁邊那位是個音樂愛好者,他東張張,西望望,嘴里卻一刻不停地吹著口哨。
突然,口哨獨奏戛然而止。我奇怪地從雜志上抬起眼睛,只見獨奏者陡地站起身,竟在這比床鋪大不了多少的棚子里踱起步來,踱到理發(fā)員身后,又蹲下身去扣鞋上的卡子??赡切ú]有松,只見他裝模作樣地在鞋面上撫弄兩下,右腳輕輕一抬,飛快地從腳底抽出一張鈔票,然后站起身,把手插進褲袋……
那是一張50元的票子。棚子里好一陣沒進別人,而我自己坐在這里沒見地上有票子,況且站在棚子里不斷活動的只有那理發(fā)員,顯然,錢一定是他剛才掏東西時帶出來的,而現(xiàn)在卻進了別人的褲袋。
小伙子坐回座位,理發(fā)員回過頭,淡淡地笑了笑,說:“就這么屁股大的地方,坐乏了,連直直腰、遛遛腿的地方都沒有?!?br />“行啊,也不是在這里長住過日子。”小伙子胡亂應了一句,口哨又響起來。
我該怎么辦?要不要馬上把他“揪”出來,還是躲得遠一點?
“喂,你們二位,誰先來呀?”老者已在對著掛在簡易“墻”上的鏡子“相面”了。理發(fā)員抖著圍巾,轉(zhuǎn)身問我們。
小伙子慌忙站起身,拔步卻往外走:“哎,你理吧,我有點急事,得走?!彼麑ξ艺f。
走?便宜你!我一把拉住他:“喂,你有事就先理嘛,我不忙。”先穩(wěn)住他,至于下一步,我還得好好想一想。
理發(fā)師傅笑著向我點點頭,那有節(jié)奏的“嚓嚓”一聲很快伴著兩個人的談話又響起來:“要個啥發(fā)型?。俊?br />“你看著來吧?!?br /> 理發(fā)師傅轉(zhuǎn)身抓毛巾擦了擦臉上的汗:“小伙子,工作啦,還是念書呢?”
“俺是臨時工,正給熱電廠撅屁股挖地溝呢?!?br />“甭愁,臨時工也照樣出息人。有句老話說‘將相本無種,男兒當自強’.當年諸葛亮未出隆中時,其實也是個待業(yè)青年,一直待到二十七歲,未出茅廬,先定三分天下。漢朝還有個韓信,當待業(yè)青年時,受辱胯下都不在乎,后來為漢高祖打天下立下了大功。人生就怕沒個志氣,對不?”
我驚羨理發(fā)師傅的博識和引經(jīng)據(jù)典的能力,我無心再看書,便也加入了談話:“師傅,您沒少讀書呢?!?br />“倒是愛翻翻,下鄉(xiāng)那幾年,幾本閑書都讓我翻零碎了。唉,沒趕上好時候,等熬回了城,都快三十了。”
“回城沒分配工作呀?“
“分了,在紡織廠,干保全。在廠里的時候,一車間男工女工的頭發(fā),差不多都歸我‘保全’.這幾年,廠里放長假,咱總得找個掙飯吃的營生吧,就把業(yè)余變成專業(yè)啦。可廠里那些工友們還常大老遠地跑來找我,剪完頭10元20元的一扔就走人。我知道工友們的心意,可那錢咱能接嗎,凡是到這兒來剪頭的,不是蹬三輪就是守攤兒的。大家還想著我,還記得我的這點手藝,咱就知足啦?!?br /> 說話間,棚門口跑進一個十五六歲的姑娘,懷里抱著飯盒,進門就喊:“爸,快吃飯吧。我媽說,面條一放就打團了?!?br /> 我翻腕看表,喲,快兩點了,忙說:“師傅,您還是先吃飯吧。”
“不忙,不忙,這小伙子有急事呢?!?br />“我等等,中?!毙』镒印氨響B(tài)”了。
“你們年輕人的時間金貴?!睅煾凳种械募舻度栽凇班赅辍钡仨懀謱φ驹谂赃叺墓媚锓愿溃骸鞍扬埡邢确诺首由?,拿著扇子給這位大哥扇扇,你看他出了多少汗?!?br /> 真的,小伙子怎么出了那么多的汗,順著臉頰和脖頸兒往下流。天是熱,可也沒熱到這個程度啊。
姑娘撅撅嘴,執(zhí)拗地端著飯盒:“我媽今天腿又痛得厲害,強撐著做了飯就又躺回床上去了。她說今兒午后要下雨,叫你早點收攤兒呢?!?br />“等你這位大哥剪完我就回去?!睅煾涤肿匝宰哉Z地說,“她媽在冷凍廠,那個廠也是活不起的樣子了。本來開工資都難,偏又得了個風濕性關節(jié)炎,刮風下雨的,比天氣預報都靈?!?br /> 起風了,楊樹葉兒又輕輕地唱起來,可小棚子里仍是悶熱。姑娘站在身旁,不情愿地正對著那位小伙子一下一下地扇。
此時,再看那小伙子,端坐椅上,雙目緊閉,是在安然領受父女二人對他盡心盡意的服務,還是在內(nèi)心對自己做著譴責?
小伙子理完發(fā),站起身,紅頭漲臉地摸出2元錢,往師傅手里一塞,連聲“謝謝”都沒說,便匆匆跑出去了。我急了,跳起來要追出去,可胳膊卻被師傅緊緊地拖住了。
“師傅。不能讓他跑了!”
“他忙哩。”
“您不知道……”
“我知道,知道?!睅煾敌呛堑嘏呐奈壹珙^,硬拉我坐下。
“他--”我要喊出來了。
師傅對我笑著搖搖手,然后抬起一只腳,指給我看。原來在他腳下,正踩著小伙子剛才撿去的那張50元的票子。
“唉,人哪,誰沒從年輕時過過,知道錯了,就中啦!”
(1)下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項是
B
B
A.小說開頭描寫小理發(fā)棚簡易得不能再簡易,但理發(fā)師傅卻在竹竿上掛了新雜志讓顧客打發(fā)時間,可見他是個周到細致、為顧客著想的人。
B.理發(fā)師傅不愿意接受工友們理發(fā)時多給自己的錢,這不僅表現(xiàn)了理發(fā)師傅的自尊自愛,也表現(xiàn)了作者對這些小人物悲慘命運的同情。
C.“起風了,楊樹葉兒又輕輕地唱起來,可小棚子里仍是悶熱?!碧鞖獾淖兓瘺]有給小理發(fā)棚帶來涼爽,這暗示了理發(fā)棚里氣氛沉悶。
D.小說圍繞“撿錢”事件,以小理發(fā)棚為場景,通過對理發(fā)師傅、小伙子人物形象的塑造,含蓄地表現(xiàn)了理發(fā)師傅的善意和小伙子的轉(zhuǎn)變。
(2)下列對小說藝術特點的理解與鑒賞,不正確的一項是
C
C
A.“他裝模作樣地在鞋面上撫弄兩下,右腳輕輕一抬,飛快地從腳底抽出一張鈔票……”,動作細致傳神,表現(xiàn)了小伙子的機警靈活。
B.“就這么屁股大的地方,坐乏了,連直直腰、遛遛腿的地方都沒有”,暗示理發(fā)師傅己察覺小伙子撿錢的動作,設置巧妙。
C.小說敘寫理發(fā)師傅女兒送飯情節(jié),主要是為了突出妻子的善良,也表現(xiàn)了理發(fā)師傅夫妻互相關心、和睦相處,豐富了作品內(nèi)容。
D.小說中的“我”既是故事的敘述者,又是參與者、見證者,“我”的情緒波動讓讀者身臨其境,使故事更富真實性。
(3)請結(jié)合文本簡要分析小伙子的心理變化過程。
(4)小說題目“清風拂面”有哪些含意?請簡要分析。
【考點】
小說
.
【答案】
B;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/11 21:30:1
組卷:209
引用:50
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成各題。
邊地老人
謝友鄞
我浪跡遼西邊地,對老人滿懷敬畏。一溜兒老頭,撒蘑菇似的蹲在墻根下,晚春了,仍穿著青棉襖、抿襠褲,像舊書插圖里的莊稼人。在邊地,光陰流得很慢,但他們還是會死的。死了個老人,比死了個年輕人更讓我難過。一個人活了八十年、九十年,對生活已經(jīng)爛熟,突然兩腿一蹬,走了。這怎么受得???年輕人對生活還不習慣,死的時候就輕松多了。
房東老爺子家,墻上掛排獵槍,棚頂?shù)醣P巨大的蜘蛛網(wǎng),顫悠悠垂下,又悠悠然縮回去。蜘蛛結(jié)網(wǎng)幾十年,老人不準任何人碰它。蜘蛛精擺的陰陽八卦,它盤踞在八卦圖中,占卜著吉兇禍福,世事滄桑。
老爺子帶人伐樹,那是棵樹王。根部被砍斷,還不倒,活成精了。漢子們唬得變色!老人猛然醒悟:它恨,它要報仇!老人脫下布褂,朝山坡下忽悠一甩,樹王誤以為是人,順勢撲下去,轟隆倒地了。
八位杠夫抬起巨大的原木,往木工作坊送。
打頭的吆喝:齊步走??!
眾人和:嘿!
杠夫們奇怪,咋這般死沉,別扭?左邊四位用右肩扛,左膀叫大肩;右邊四位擱左肩扛,右膀叫小肩。邁左腿都邁左腿,抬右腿都抬右腿。誰邁錯一步,被拽得一個趔趄,木頭一撲棱,能把對面杠夫的腦袋撲拉成血葫蘆。一步不敢差!
眼瞅一個小伙計小肩塌軟,小臉蠟黃,氣喘吁吁,腳飄得要跟不上了。打頭的感覺出來,急出滿臉惡汗,牙齒咬得咯嘣嘣響,卻不敢嚷叫不敢罵。老爺子猶如下山虎,猛撲上去,托住伙計的杠頭,挺起腰桿,瞬時,幾十年前的力氣重新回到了身體內(nèi)。老人打胸腔深處吼出一聲:
邁左腿呀!嘿!
杠夫們得救似的叫出來!
老爺子背起獵槍,看山護林。一只鷹在天上盤旋,黑壓壓翅膀遮住陽光,羽肋白骨分外清晰。鷹影落在地上,像一只蝙蝠。老人皮肉皴皺,硬得像穿山甲。他的影子在地上簌簌爬,怎么也攆不上那只“蝙蝠”。老人跟我叨咕:野物不擋道,就甭開槍。我說:咋?老爺子說:你養(yǎng)兒育女,人家也生兒養(yǎng)女,各過各的日子。我說:可不,人和野物,日子和日子,是連在一起的。我學會了拍馬屁,拍別人的馬屁,拍自己的馬屁;裝孫子,裝重孫子。一個城里人,在鄉(xiāng)下便如魚得水了。
老爺子蹲在崗尖吃晌午飯了。老人頭發(fā)、眉毛、胡須如雪,敞胸袒乳,露出牛皮鼓似的肚子。牙沒了,兩手逮住大餅子,像老鼠將食兒拖進黑洞,擱牙幫嗑,瞇縫眼睛,腮幫抽搐,滿臉皺紋活了。他突然抬起頭,盯住我,問:春秋戰(zhàn)國時,這里森林密布,百禽嬉戲,百鳥爭鳴。曹操東征到遼西,須派工兵伐木開道。森林哪兒去了?
更古遠,這兒是海。船中載滿逃生的人,船下還有更多的落水者,抓撓船幫,拼命朝上爬。船劇烈搖晃起來,一個人也容不得了。否則,船上船下的人,將同歸于盡。一位滿頭雪白的老兵挺身站立,拔出軍刀,在船舷上亂砍。鮮血激濺,數(shù)不清的手指噼里啪啦掉落艙內(nèi),水里的人張揚著光禿禿的血手,呼兒喚女,哭爹叫娘,下餃子一樣沉了下去……老人淚水橫流:船載滿鄉(xiāng)親們開走了,白雪滿頭的老兵,一頭扎進了波濤洶涌的大海里。
我說不出的震撼!我把常年浪跡的神秘邊地,視作第二故鄉(xiāng),老人深沉地一笑:什么叫家鄉(xiāng)?
你在這兒生活過,不管你生活多長時間,不能叫家鄉(xiāng);你在這兒出生,不能叫家鄉(xiāng);你在這兒有親屬,不能叫家鄉(xiāng);你有實實在在的親人埋在這里,這兒才是你的家鄉(xiāng),你才刻骨銘心地永遠不會忘記它!
啊,邊地老人!
(選自《<小小說>選刊十五年獲獎作品精選1958-2000》,有改動)
(1)下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項是
A.房東老爺子家中棚頂?shù)闹┲刖W(wǎng)盤踞了幾十年,從不準任何人碰,表現(xiàn)了老爺子認為蜘蛛能夠占卜吉兇禍福的迷信。
B.小說寫老爺子帶人砍伐樹王,遭遇傳說中的樹王精報仇,老爺子坦然機智應對,化解了一場人與樹的兇險對弈,情節(jié)充滿了神話色彩。
C.房東老爺子看山護林,對于獵殺動物自有一番理論,乍聽簡單,細思卻不失深奧,透著“人與自然共生”的大智慧。
D.小說寫的是遼西故事,寫出了邊地遠古的傳說和歷史大背景,突出了邊地文化以及邊地人特有的本性和氣質(zhì)。
(2)下列對小說藝術特點的理解與鑒賞,不正確的一項是
A.“我”在小說中既是敘述者又是旁觀者,在文中起到穿針引線、推動故事情節(jié)發(fā)展的作用。
B.“一溜兒老頭……的莊稼人”一句中,生動形象的比喻與簡潔明了的白描交相輝映,極富表現(xiàn)力,帶給讀者以美的閱讀享受。
C.小說以塑造人物為突破口,借人物來表現(xiàn)邊地文化與風情,緊緊圍繞“邊地”選材、組材,顯示邊地特色。
D.小說的行文風格幽默、飄逸,對人物的刻畫長于簡筆勾勒,突出了邊地特有的人物形象特征。
(3)小說中的房東老爺子是一個怎樣的人物形象?請簡要概括。
(4)小說以“邊地老人”為題,獨具匠心,請簡要分析。
發(fā)布:2024/11/13 16:30:9
組卷:66
引用:20
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
復活(節(jié)選)
①
(俄)列夫?托爾斯泰
陰森森的監(jiān)獄,門前站著崗哨,門口點著風燈,盡管蒙著一層潔白的雪幕,使大門、屋頂和墻壁都顯出一片雪白,盡管監(jiān)獄正面一排排窗子燈火通明,它給聶赫留朵夫的印象卻比早晨更加陰森。
威風凜凜的典獄長走到大門口,湊近門燈,看了看聶赫留朵夫和英國人的通行證,困惑不解地聳聳強壯的肩膀,但還是執(zhí)行命令,邀請這兩位來訪者跟他進去。他先領他們走進院子,然后走進右邊的門,沿著樓梯走上辦公室。他請他們坐下,問他們有什么事要他效勞。他聽說聶赫留朵夫要跟瑪絲洛娃見面,就派看守去把她找來,自己則準備回答英國人通過聶赫留朵夫的翻譯向他提出的問題。
“這座監(jiān)獄照規(guī)定可以容納多少人?”英國人問,“現(xiàn)在監(jiān)禁著多少人?有多少男人,多少女人,多少兒童?有多少苦役犯,多少流放犯,多少自愿跟著來的?有多少害病的?”
聶赫留朵夫隨口翻譯英國人和獄長所說的話,沒有深究那些話的含義。他想到馬上就要跟瑪絲洛娃見面,完全出乎他的意外地心慌起來。他給英國人翻譯到一半,聽見腳步聲越來越近,辦公室的門開了,像以往歷次探監(jiān)那樣,先是一個看守走進來,接著是身穿囚服、頭包頭巾的瑪絲洛娃。他一見瑪絲洛娃,立刻感到心情沉重。
“我要生活,我要家庭和兒女,我要過人的生活,”正當她垂著眼睛,邁著快步走進房來時,這樣的念頭掠過他的腦海。他站起來,迎著她走出幾步,他覺得她的臉色嚴肅而痛苦,就像上次她責備他時那樣。她臉上紅一陣,白一陣,手指頭拘攣著揉搓她衣服的邊緣,時而看他一下,時而低下眼睛。
“您知道減刑的事成功了吧?”聶赫留朵夫說。
“是的,看守已經(jīng)告訴我了。”
“那么,只要公文一到,您就可以出去,在您愿意住的地方住下來。我們要考慮一下……”
她趕緊打斷他的話說:“我有什么可考慮的?西蒙松到哪兒去,我就跟著他到哪兒去?!?br /> 盡管她非常激動,她卻抬起眼睛來瞧著聶赫留朵夫,把這幾句話講得又快又清楚,倒好像事先準備好了似的。
“哦,是這樣!”聶赫留朵夫說。
“喏,這是說如果他要我跟他一塊兒生活的話,”她驚慌地停住嘴,然后又糾正自己的話說,“這是說如果他要我留在他身邊的話。對我來說,還有什么比這更好的呢?我得把這看作幸福才是。我還圖個什么呢?”
“也許她真的愛上西蒙松,根本不要我為她作什么犧牲;也許她仍舊愛我,拒絕我是為了我好,不惜破釜沉舟,把自己的命運同西蒙松結(jié)合在一起。二者必居其一,”聶赫留朵夫想,不禁感到害臊。他覺得自己臉紅了。
“如果您愛他……”他說。
“什么愛不愛的?這種事我早就丟掉了。不過,西蒙松是個十分特殊的人?!?br />“是啊,當然,”聶赫留朵夫開口說。“他是個非常好的人,我想……”
她又打斷他的話,仿佛生怕他會說出什么多余的話,或者生怕她沒機會把她要說的話說完似的。
“要是我做得不合您的心意,您要原諒我才好,”她說著,用神秘的、斜睨的目光瞅著他的眼睛?!翱雌饋砭驮撨@么辦。您也得生活啊?!?br /> 她說的恰好是剛才他所想的。然而現(xiàn)在他已經(jīng)不這樣想,他的想法和他的感情已然不同了。他不但感到羞愧,而且舍不得失去由于她的決定而要失去的一切。
“我沒有料到會這樣,”他說。
“您何必在這兒生活和受苦呢。您已經(jīng)受夠苦了?!彼f著,古怪地微微一笑。
“我并沒有受苦,我過得挺好。要是可能的話,我還想為您出力?!?br />“我們,”她說到“我們”的時候,看了聶赫留朵夫一眼,“我們什么也不需要了。您為我出力已經(jīng)夠了。要不是您……”她本想說什么,可她的嗓音發(fā)抖了。
“您總不能對我道謝。”聶赫留朵夫說。
“那么我該走了吧?”她發(fā)現(xiàn)英國人在等他,就說道。
“我不想告別,我還要跟您見面的?!甭櫤樟舳浞蛘f。
“那我們就分手了?!彼f,聲音低得幾乎聽不清。他們的目光相遇了,聶赫留朵夫聽著她說,“那我們就分手了”而沒有說一般的告別話,看著她那
古怪的
、斜睨的目光和
凄涼的
笑容,心里明白過來,在他剛才對她的決定的原因所做的兩種推測當中,第二種才是正確的;她愛他,認為同他結(jié)合在一起,就會破壞他的生活,而她跟西蒙松一塊兒走掉,就會使得他自由。
現(xiàn)在她想到地辦成了她所要辦的事,不由得暗暗高興,不過轉(zhuǎn)念想到她就要跟他分手,又不免心里難過。她握一下他的手,慌忙轉(zhuǎn)身走出辦公室。
聶赫留朵夫回過頭去看英國人一眼,準備跟他一塊兒走,可是英國人正在他的筆記本上記什么。聶赫留朵夫不愿意打斷他,就在靠墻的木榻上坐下,忽然感到很疲倦。他所以疲倦,不是因為昨夜失眠,也不是由于旅途勞頓,更不是由于激動,而是他感到對全部生活厭倦極了。他靠著小木榻的靠背,閉上眼睛,立刻睡著了,而且睡得又熟又酣暢。
(原文有刪改)
【注】①本文節(jié)選自《復活》第三章第二十五節(jié),記敘了聶赫留朵夫和瑪絲洛娃的最后一次見面。在此之前的內(nèi)容是,聶赫留朵夫為瑪絲洛娃爭取到了減刑,并決心和瑪絲洛娃結(jié)婚,但是他前往探監(jiān),卻遭到了獄長的拒絕。聶赫留朵夫只能求助于當?shù)氐拈L官,在那里他得到了允許,作為一位翻譯,陪同前來采訪的英國人進入了監(jiān)獄。
(1)下列對本文相關內(nèi)容的理解,正確的一項是
A.“聶赫留朵夫隨口翻譯英國人和獄長所說的話,沒有深究那些話的含義”,敷衍的態(tài)度表明他此刻恐慌的心態(tài)。
B.瑪絲洛娃拒絕了聶赫留朵夫的求婚,是因為西蒙松是一個“特殊的人”,她已經(jīng)移情別戀,不再愛聶赫留朵夫了。
C.文中寫聶赫留朵夫舍不得“由于她的決定而要失去的一切”,“失去的一切”,包括失去愛人以及失去贖罪的機會。
D.文中加點處“古怪”的目光和“凄涼的”笑容,雖然都在寫瑪絲洛娃的“笑”,但是卻透露出人物截然不同的心理。
(2)下列對本文藝術特點的分析,正確的一項是
A.文章采用了第三人稱有限視角,讀者可以無障礙地了解人物內(nèi)心的想法,創(chuàng)造出一種“敘事共鳴”的效果。
B.文章以環(huán)境描寫起筆,其中“潔白的雪幕”和“明亮的窗戶”強化了監(jiān)獄清冷陰森的氛圍,烘托出人物的壓抑感。
C.小說的人物的語言平實而且精彩,讓人物性格鮮明、突出,雖然都是扁平人物,也給讀者以栩栩如生之感。
D.小說人物塑造手法多變,如寫獄長主要采用白描手法,寫瑪絲洛娃則調(diào)動了外貌、語言、動作、心理描寫等手法。
(3)有人說,文中英國人這一人物的設置體現(xiàn)了作者的匠心,你同意這種說法嗎?請結(jié)合文章,陳述理由。
(4)托爾斯泰擅長刻畫人物豐富而真實的內(nèi)心世界,閱讀聶赫留朵夫遭到瑪絲洛娃拒絕后的相關文字,說說這一藝術特色是如何體現(xiàn)的。
發(fā)布:2024/11/13 17:0:2
組卷:14
引用:7
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
復活
列夫?托爾斯泰
瑪絲洛娃怎么也沒想到會看見他,最初一剎那,她把坐在她面前的這個人同她一度愛過的那個青年聯(lián)系起來,但接著覺得太痛苦了,就不再這樣做?,F(xiàn)在這個衣冠楚楚、臉色紅潤、胡子上灑過香水的老爺,對她來說,已不是她所愛過的那個聶赫留朵夫,而是一個截然不同的人。那種人在需要的時候可以玩弄像她這樣的女人,而像她這樣的女人也總是要盡量從他們身上多弄到些好處。就因為這個緣故,她向他妖媚地笑了笑。她沉默了一會兒,考慮著怎樣利用他弄到些好處。
“那事早就完了。”她說,“如今我被判決,要去服苦役了。”
她說出這句悲痛的話,嘴唇都哆嗦了。
“我知道,我相信,您是沒有罪的?!甭櫤樟舳浞蛘f。
“我當然沒有罪。我又不是小偷,又不是強盜。這兒大家都說,一切全在于律師?!彼^續(xù)說,“大家都說應該上訴,可是得花很多錢……”
“是的,一定要上訴?!甭櫤樟舳浞蛘f,“我已經(jīng)找過律師了?!?br />“別舍不得花錢,得請一個好律師?!彼f。
“我一定盡力去辦?!?br /> 接著是一陣沉默。
她又像剛才那樣微微一笑。
“我想請求您……給些錢,要是您答應的話。不多……只要十個盧布就行?!彼蝗徽f。
“行,行?!甭櫤樟舳浞蚓綉B(tài)畢露地說,伸手去掏皮夾子。
她急促地瞅了一眼正在屋里踱步的副典獄長。
“當著他的面別給,等他走開了再給,要不然會被他拿走的。”
等副典獄長一轉(zhuǎn)過身去,聶赫留朵夫就掏出皮夾子,但他還沒來得及把十盧布鈔票遞給她,副典獄長又轉(zhuǎn)過身來,臉對著他們。他把鈔票團在手心里。
“這個女人已經(jīng)喪失生命了?!彼睦锵耄瑫r望著這張原來親切可愛、如今飽經(jīng)風霜的浮腫的臉,以及那雙妖媚的烏黑發(fā)亮的斜睨眼睛——這雙眼睛緊盯著副典獄長和聶赫留朵夫那只緊捏著鈔票的手。他的內(nèi)心剎那間發(fā)生了動搖。
昨晚迷惑過聶赫留朵夫的魔鬼,此刻又在他心里說話,又竭力阻止他思考該怎樣行動,卻讓他去考慮他的行動會有什么后果,怎樣才能對他有利。
“這個女人已經(jīng)無可救藥了?!蹦Ч碚f,“你只會把石頭吊在自己脖子上,活活淹死,再也不能做什么對別人有益的事了。給她一些錢,把你身邊所有的錢全給她,同她分手,從此一刀兩斷,豈不更好?”他心里這樣想。
不過,他同時又感到,他的心靈里此刻正要完成一種極其重大的變化,他的精神世界這會兒仿佛擱在不穩(wěn)定的天平上,只要稍稍加一點兒力氣,就會向這邊或者那邊傾斜。他決定此刻把所有的話全向她說出來。
“卡秋莎!我來是要請求你的饒恕,可是你沒有回答我,你是不是饒恕我,或者,什么時候能饒恕我?!彼f,忽然對瑪絲洛娃改稱“你”了。
她沒有聽他說話,卻一會兒瞧瞧他那只手,一會兒瞧瞧副典獄長。等副典獄長一轉(zhuǎn)身,她連忙把手伸過去,抓住鈔票,把它塞在腰帶里。
“您的話真怪。”她鄙夷不屑地——他有這樣的感覺——微笑著說。
聶赫留朵夫覺得她身上有一樣東西,同他水火不相容,使她永遠保持現(xiàn)在這種樣子,并且不讓他闖進她的內(nèi)心世界。
不過,說也奇怪,這種情況不僅沒有使他疏遠她,反而產(chǎn)生一種特殊的新的力量,使他去同她接近。聶赫留朵夫覺得他應該在精神上喚醒她,這雖然極其困難,但正因為困難就格外吸引他。他現(xiàn)在對她的這種感情,是以前所不曾有過的,對任何人都不曾有過,其中不帶絲毫私心。他對她毫無所求,只希望她不要像現(xiàn)在這樣,希望她能覺醒,能恢復她的本性。
“卡秋莎,你為什么說這樣的話?你要明白,我是了解你的,我記得當時你在巴諾伏的樣子……”
“何必提那些舊事?!彼淅涞卣f。
“我記起這些事是為了要改正錯誤,贖我的罪,卡秋莎?!甭櫤樟舳浞蜷_了頭,本來還想說他要同她結(jié)婚,但接觸到她的目光,發(fā)覺其中有一種粗野可怕、拒人于千里之外的神色,他不敢開口了。
這時候,探監(jiān)的人紛紛出去。副典獄長走到聶赫留朵夫跟前,說探望的時間結(jié)束了?,斀z洛娃站起來,順從地等待人家把她帶回牢房。
“再見,我還有許多話要對您說,可是,您看,現(xiàn)在沒時間了。”聶赫留朵夫說著伸出一只手,“我還要來的。”
“話好像都已說了……”
她伸出一只手,但是沒有同他握。
“不,我要設法找個可以說話的地方再同您見面,我還有些非常重要的話要對您說?!甭櫤樟舳浞蛘f。
“好的,那您就來吧?!彼f,做出一種要討男人喜歡的媚笑。
“您對我來說比妹妹還親哪!”聶赫留朵夫說。
“真怪!”她又說了一遍,接著搖搖頭,向鐵柵欄那邊走去。
(有刪改)
(1)下列對小說相關內(nèi)容的理解,正確的一項是
A.聶赫留朵夫窘態(tài)畢露,是因為他不想跟瑪絲洛娃有經(jīng)濟上的牽連,現(xiàn)在瑪絲洛娃直言要錢,令他尷尬。
B.面對此時來請求贖罪的聶赫留朵夫,瑪絲洛娃并沒有絲毫的往日情意,只是把他當作可以利用的人。
C.小說存在兩個聶赫留朵夫,一個是精神的,一個是獸性的,最終非道德戰(zhàn)勝了道德,走向了“復活”。
D.離別時,聶赫留朵夫說瑪絲洛娃對他來說比妹妹還親,是想撇清兩者的關系,生怕談及愛情和婚姻。
(2)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說對瑪絲洛娃這個人物作了生動細膩的刻畫,主要運用了神態(tài)、動作、語言等描寫手法,特別是多次描寫了她的笑。
B.小說多次寫到副典獄長,他“踱步”“轉(zhuǎn)身”“對著他們”“走到跟前”貫穿在兩位主人公的活動中,豐富了他們的形象。
C.小說通過細節(jié)描寫聶赫留朵夫呼喚瑪絲洛娃的小名“卡秋莎”,而且改稱“你”,說明聶赫留朵夫嫌惡她,不再尊重她。
D.作者刻畫人物,擅長深入人物內(nèi)心,抓住瞬間的思想感情變化,相對于心理過程的結(jié)果,他更關注的是心理過程本身。
(3)選文中聶赫留朵夫探監(jiān)的情節(jié),體現(xiàn)了作者怎樣的情感態(tài)度?
(4)作者在刻畫聶赫留朵夫時成功運用了“心靈辯證法”,請從內(nèi)心獨白、對話以及全知視角三個角度分析聶赫留朵夫的心理特征。
發(fā)布:2024/11/13 22:30:1
組卷:25
引用:5
難度:0.1
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正