菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中歷史
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
人教部編版七年級下冊《第二單元 遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化》2021年單元測試卷(69)
>
試題詳情
美國學者羅茲?墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是個最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!毕铝懈黜椫袑儆谒纬皠?chuàng)新和文化繁盛”表現(xiàn)的是( ?。?br />①畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)②發(fā)明曲轅犁③開創(chuàng)了行省制度④形成了詞創(chuàng)作的繁榮局面
A.①②
B.①④
C.①③
D.②④
【考點】
活字印刷術(shù)的發(fā)明
;
宋詞和元曲
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:33
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
隨著印刷術(shù)的普及,宋代浙江、福建、江西等地的城市中書肆盛行,所刻的書目除傳統(tǒng)經(jīng)典外,還有通俗文學讀物,供普通民眾閱讀。材料強調(diào)了印刷術(shù)( )
A.降低了書籍印刷的成本
B.提高了書籍的印刷效率
C.促進了文化事業(yè)的發(fā)展
D.便利了書籍的大量存留
發(fā)布:2024/11/11 4:0:2
組卷:182
引用:12
難度:0.7
解析
2.
活字印刷術(shù)發(fā)明后,宋代許多數(shù)學、工藝、醫(yī)藥和科技著作問世,大型類書和叢書編印,學術(shù)得到廣泛傳播。這說明活字印刷術(shù)( )
A.對世界產(chǎn)生了深遠影響
B.完全取代雕版印刷術(shù)
C.推動了宋代文化的繁榮
D.發(fā)明于唐成熟于宋代
發(fā)布:2024/11/10 7:0:1
組卷:25
引用:5
難度:0.6
解析
3.
印刷術(shù)是我國古代的“四大發(fā)明”之一?;钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明者是( ?。?/h2>
A.蔡倫
B.畢昇
C.沈括
D.郭守敬
發(fā)布:2024/11/10 12:30:2
組卷:25
引用:6
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正