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閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一
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材料二  2011年9月15日,日本文部省向沖繩縣教育委員會(huì)發(fā)出一份特別通知,要求縣內(nèi)3個(gè)地區(qū)統(tǒng)一采用由育鵬社出版的歷史教科書(shū)。這套由育鵬社出版的教科書(shū)否定“南京大屠殺”和慰安婦問(wèn)題,并美化日本的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。育鵬社的教科書(shū)是第七次被采用。此前,橫濱市、大阪府東大阪市等地區(qū)相繼采用了育鵬社的教科書(shū)。另外,東京的10所公立中學(xué)和神奈川縣立平冢中等教育學(xué)校也正準(zhǔn)備采用育鵬社的教科書(shū)。
(1)材料一反映的是哪一歷史事件?該事件產(chǎn)生了什么影響?
(2)請(qǐng)舉出“在盧溝橋上奮起抗戰(zhàn)”的兩位英雄人物。
(3)對(duì)于材料二中所說(shuō)的現(xiàn)象,你是怎么看的?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:5引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一 條約規(guī)定:中國(guó)割讓遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本……
    材料二 從1995年開(kāi)始,沈陽(yáng)市每年都會(huì)在9月18日鳴響防空警報(bào),以示不忘國(guó)恥。
    材料三 日軍借口一名士兵失蹤,無(wú)理要求進(jìn)入宛平城內(nèi)搜查,遭到中國(guó)守軍的拒絕后,日軍悍然向駐守盧溝橋的中國(guó)守軍發(fā)起進(jìn)攻,中國(guó)守軍奮起抵抗。
    (1)材料一的“條約”是什么戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的什么條約?
    (2)材料二與哪一歷史事件有關(guān)?有何影響?
    (3)該事件后,由于蔣介石的不抵抗政策導(dǎo)致怎樣的結(jié)果?
    (4)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出中國(guó)全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志。
    (5)試舉出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)軍隊(duì)英勇抗擊日軍的兩次重要戰(zhàn)役。

    發(fā)布:2024/9/27 1:0:4組卷:8引用:4難度:0.5
  • 2.早在13世紀(jì),盧溝橋就聞名世界。意大利人馬可?波羅稱贊“它是世界上最好的、獨(dú)一無(wú)二的橋”。1937年7月,在這里發(fā)生的重大歷史事件表明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/31 3:0:2組卷:66引用:4難度:0.6
  • 3.小廈老師繪制了“中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”重大事件時(shí)間軸如圖,其中①②兩處分別可以填(  )
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    發(fā)布:2024/8/19 16:0:1組卷:97引用:3難度:0.8
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