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菁優(yōu)網(wǎng)在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)應(yīng)取
質(zhì)量
質(zhì)量
(“體積”或“質(zhì)量”)相同的水和煤油倒入相同的燒杯。
(2)通過(guò)
加熱時(shí)間
加熱時(shí)間
來(lái)反映吸收熱量的多少,加熱相同的時(shí)間表示吸收的熱量
相同
相同
。(相同/不同)
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):吸收相同的熱量,升溫較快的是
煤油
煤油

(4)實(shí)驗(yàn)表明
(“水”或“煤油”)吸熱能力更強(qiáng),所以
的比熱容大。
(5)本實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具主要有
秒表
秒表
溫度計(jì)
溫度計(jì)
。
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),他得到如表中數(shù)據(jù)。
物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高溫度Δt/℃ 加熱時(shí)間t/min
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
?(6)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān)。
(7)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:相同質(zhì)量,升高相同的溫度,吸收熱量的多少與
物質(zhì)種類
物質(zhì)種類
有關(guān)。
(8)本實(shí)驗(yàn)用到的主要實(shí)驗(yàn)探究方法是
控制變量法和轉(zhuǎn)換法
控制變量法和轉(zhuǎn)換法
。

【答案】質(zhì)量;加熱時(shí)間;相同;煤油;水;水;秒表;溫度計(jì);質(zhì)量;物質(zhì)種類;控制變量法和轉(zhuǎn)換法
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/31 5:0:8組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”。在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰。
    (1)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為
     
    ℃。
    (2)在此實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)
     
    來(lái)表示物體吸收熱量的多少,加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水
     
    。(選填“多”或“少”)
    (3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?答:
     
    ;其原因是:
     

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:57引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
    物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 最后溫度/℃
    60 20 6 45
    食用油 60 20 6 68
    (1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量
    (選填“相同”或“不相同”),其中
    粗略反映了物質(zhì)吸熱的多少。
    (2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量
    (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
    (3)實(shí)驗(yàn)表明,
    (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。

    發(fā)布:2024/9/27 9:0:1組卷:11引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖甲所示是“比較水和食鹽水吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
    (1)在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,并用相同的酒精燈加熱直到沸騰。采用相同的酒精燈加熱,這樣做的目的是
    。
    (2)加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是
    ;水和食鹽水吸熱的多少是通過(guò)
    來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。
    (3)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為
    ℃。
    (4)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水
    (選填“多”或“少”)。
    (5)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
    答:
    (選填“能”或“不能”)。
    其原因是:①

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:12引用:1難度:0.3
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