1．下列句子中加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?/div>

2．佳肴妙筆情思長文學(xué)興趣小組研究報告的主題是“美食與詩歌”。閱讀其中的一段文字，完成問題。
      美食拓寬了詩歌創(chuàng)作的題材，激發(fā)了詩人創(chuàng)作的靈感。還未經(jīng)時代動蕩的杜甫與友人游山林，嘗野味，留下的“鮮鯽銀絲膾，香芹碧澗羹”詩句，讀來讓人口舌生津，唇齒留鮮?！跋葢n后樂”的                  （人名）寫下“江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里”的詩句，感慨來來往往的人們只顧著享受鱸魚的鮮美，哪里會想到滔滔風(fēng)浪中漁人捕魚的風(fēng)險。詩人們用生花的妙筆，在美食與文字間架設(shè)起一座無形的橋梁，傳遞著悠悠的情思。
（1）《現(xiàn)代漢語詞典》中“津”有“唾液”的意思。根據(jù)這一釋義，結(jié)合語境，下列詞語能夠替換“口舌生津”的一項是
A.饞涎欲滴
B.津津有味
C.膾炙人口
D.耐人尋味
（2）文學(xué)興趣小組的同學(xué)想用一副對聯(lián)來小結(jié)上面文字的內(nèi)容。請你幫助補全空缺處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
上聯(lián)：杜子美游山林，嘗①              ，心悅野趣
下聯(lián)：②              佇江畔，察人間疾苦，③              

A.①山肴野蔌	②范仲淹	③先憂后樂
B.①自然美味	②范仲淹	③情系蒼生
C.①自然美味	②柳宗元	③先憂后樂
D.①山肴野蔌	②柳宗元	③情系蒼生

3．閱讀下面語段，完成下面問題。
      載著希望，乘著夢想，我們跟隨著名家名篇一起領(lǐng)略了四季美景，感受了世間親情。當(dāng)花枝招展的春姑娘還在盡情地賣弄那嬌媚的身姿，夏雨早已迫不及待地展示著它熱烈粗獷 _______的性情，淡雅高潔的秋菊正在秋風(fēng)中開得爛漫，濟南澄清的冬水也爭著拿出終年zhù _______蓄的綠色才肯罷休……
人們習(xí)慣在四季美景的輪回中尋找自己心中的著 _______落，也想借此表達對親人的深情。莫懷戚一家在初春的田野上散步，即使發(fā)生了分歧，也能在一霎時被愛化解；泰戈爾筆下的兒童把自己想象成了一朵金色花，默默地陪伴媽媽工作；冰心見雨中荷葉護紅蓮的場景感恩母親對自己的蔭蔽……世界如此美妙，哪怕人生有jué _______別，美景和親情都會被時光永遠珍藏。
（1）請根據(jù)填出文段括號內(nèi)的字音或字形。
粗獷
      zhù 蓄
      著落
      jué 別
（2）下列文段中劃橫線的詞理解不符合文意一項是
A.花枝招展：形容女子打扮得十分艷麗，這里比喻春的姿態(tài)優(yōu)美。
B.賣弄：這里指春姑娘有意顯示炫耀自己的美，帶貶義。
C.分歧：文段指一家人意見不一致，屬于大詞小用。
D.蔭蔽：本義是遮蔽，蔭蔽。這里指母親對女兒的庇護。
（3）對文段中涉及課文分析不正確的一項是
A.朱自清的《春》通過對春草、花、風(fēng)、雨、人的細致描寫，表達了對春的喜愛和贊美之情。
B.老舍的《濟南的冬天》先寫濟南的山，再寫濟南的水，都是為了突出濟南冬天“溫晴”的特點，從而抒發(fā)了“濟南真得算個寶地”喜愛和贊美之情。
C.史鐵生的《秋天的懷念》是一篇小說。主要記敘了因“我”雙腿癱瘓而導(dǎo)致母親傷心患病離世的悲痛故事，表達了“我”對母親的愧疚、感激和懷念之情。
D.莫懷戚的《散步》不只是展現(xiàn)了一家三代散步時的溫馨與幸福，還體現(xiàn)出了中華民族的謙讓孝順的美德，更讓我們明白了中年人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
（4）請從以下景物中任選一種，用它來表達你家任意一個親人對你的愛，句式不限。
備選景物：燈塔    暖陽   小溪    彩虹    翠竹   春風(fēng)
示例：燈塔——爸爸對我的愛就像一座燈塔，他總是在我害怕無助的時候給我溫暖，在我迷茫徘徊的時候指給我指引前進的方向。
我選擇——