菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年四川省廣元市青川縣三年級(上)期末科學(xué)試卷
>
試題詳情
空氣的特征
(1)我們做過“風(fēng)的模擬實驗”。
圖1中,沒點蠟燭,蚊香的煙會
向上
向上
(選填“向上”、“向箱內(nèi)”)飄動,說明這時沒有風(fēng);點燃蠟燭后,蚊香的煙會
向箱內(nèi)
向箱內(nèi)
(選填“向上”、“向箱內(nèi)”)飄動,說明這時有風(fēng)。
這個實驗說明,空氣受熱會
上升
上升
(選填“上升”、“下降”),周圍的冷空氣會補充進(jìn)來,空氣流動會形成風(fēng)。
(2)我們用注射器做過兩個實驗:圖2用兩只注射器,分別抽進(jìn)同樣多的水和空氣,然后用手指堵住管口,用同樣大小的力向下壓活塞,我們觀察到的現(xiàn)象,如圖2所示。
①圖2兩幅圖,哪一幅圖注射器中裝的是水,哪一幅圖中裝的是空氣,請在注射器下面的括號中寫出來(選填“水”、“空氣”)。
②通過這個實驗,說明
空氣
空氣
占據(jù)的空間容易被壓縮(選填“水”、“空氣”)。
(3)如圖3所示,A表示注射器的初始狀態(tài),把注射器向下壓和向上拉,圖
C
C
表示向上拉的狀態(tài)。
(4)在這過程中,顆粒的
C
C
發(fā)生了變化。
A.大小
B.數(shù)量
C.間距
【考點】
空氣的特征
.
【答案】
向上;向箱內(nèi);上升;空氣;C;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
假如我們要進(jìn)行空氣傳遞游戲,你認(rèn)為裝在( ?。┤萜髦凶詈线m呢?
A.碗
B.塑料杯
C.自封口塑料袋
發(fā)布:2024/11/15 8:1:6
組卷:1
引用:4
難度:0.3
解析
2.
空氣沒有固定的形狀。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/11/17 3:0:1
組卷:7
引用:5
難度:0.7
解析
3.
使用塑料袋收集空氣主要是因為它( ?。?br />
A.很輕
B.密封性好
C.很薄
發(fā)布:2024/11/17 20:30:1
組卷:5
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正