某化學興趣小組對某膨化食品中的充入氣體產(chǎn)生了興趣,于是進行了如下探究。
【提出問題】包裝袋內(nèi)的氣體成分是什么呢?
【查閱資料】稀有氣體價格高,膨化食品價格低,生產(chǎn)廠家一般不用稀有氣體。
【猜想假設】猜想一:氧氣
猜想二:氮氣
猜想三:二氧化碳
猜想四:干燥的空氣
猜想五:二氧化硫
通過分析,大家認為猜想一不正確,原因是
氧氣化學性質(zhì)比較活潑,能夠促進食品變質(zhì)
氧氣化學性質(zhì)比較活潑,能夠促進食品變質(zhì)
。從食品安全的角度考慮,你認為猜想
五
五
還不正確。
【實驗探究】為了探究氣體的成分,乙和丙兩位同學各提出了一種方案。
(1)甲同學的實驗:收集一瓶該氣體,把一根燃著的木條伸入瓶中,發(fā)現(xiàn)木條立即熄滅。通過這個現(xiàn)象可判斷出猜想
四
四
是錯誤的。甲同學根據(jù)此現(xiàn)象,判斷氣體是二氧化碳。你認為此結(jié)論是
錯誤
錯誤
(填“正確”或“錯誤”)的,理由是
氮氣也能使木條立即熄滅
氮氣也能使木條立即熄滅
。
(2)乙同學的實驗方案被同學們認可。在裝有該氣體的容器(容器內(nèi)壓強接近大氣壓強)上連接如圖裝置。
①當注射器的活塞向右移動,不管氣體是二氧化碳還是氮氣,試管中都有的實驗現(xiàn)象是
導管口出現(xiàn)氣泡
導管口出現(xiàn)氣泡
。
②經(jīng)過實驗后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
,證明氣體是二氧化碳。