菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第6課北宋的政治》2024年同步練習(xí)卷(2)
>
試題詳情
關(guān)于禁軍之策,宋神宗闡述:禁軍二十二萬(wàn),“京師十萬(wàn)余,諸道十萬(wàn)余”,使京師之兵與諸道之兵“內(nèi)外相制”,天下因此安定百余年。這一策略( ?。?/h1>
A.導(dǎo)致了武將專權(quán)
B.分割了宰相權(quán)力
C.提高了文官地位
D.加強(qiáng)了中央集權(quán)
【考點(diǎn)】
宋朝重文輕武的政策
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
組卷:142
引用:20
難度:0.6
相似題
1.
宋太宗一朝,文臣成為政事堂和樞密長(zhǎng)官的主要人選,先后任命的宰相9人,全部為文官。有正副樞密使35人,其中文官21人。兩宋共有樞密使、副樞密使724人,其中文臣659人,約占百分之九十一。這反映了宋代的治國(guó)方略是( )
A.科舉制度
B.三省六部制
C.重文輕武的政策
D.開(kāi)明的民族政策
發(fā)布:2024/11/10 3:30:1
組卷:71
引用:5
難度:0.8
解析
2.
史載,宋代帝王“日閱三卷”,以至鄉(xiāng)童“朝誦暮弦”,時(shí)人甚至說(shuō):“人生至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)”。由此可見(jiàn),宋代( ?。?/h2>
A.崇文風(fēng)氣成為社會(huì)時(shí)尚
B.儒家思想開(kāi)始受到推崇
C.地方治理重在文化教育
D.國(guó)家教育體制十分完備
發(fā)布:2024/10/13 2:0:2
組卷:125
引用:9
難度:0.5
解析
3.
宋朝統(tǒng)治具有比其他朝代尤其明顯的重文輕武色彩。以下史實(shí)能夠說(shuō)明這一觀點(diǎn)的有( ?。?br />①唐朝登科(科舉考試被錄取)總數(shù)為6603人,兩宋則達(dá)到45640人
②完善三省六部制
③文官主持軍務(wù),地位和待遇高于武將
④建立行省制度
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/9 2:30:1
組卷:29
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正