試卷征集
加入會員
操作視頻

學校組織七年級同學參加《圖說歷史》研修活動,同學們搜集整理的部分歷史圖片如下:
材料一 歷史圖片展板(一)
秦始皇(公元前259-前210)
菁優(yōu)網(wǎng) 歷史人物簡介
秦始皇重要的歷史功績:
滅六國統(tǒng)一中國
滅六國統(tǒng)一中國

確立中央集權制度
確立中央集權制度

③大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。
但是,他性格殘忍、好大喜功、剛愎自用、獨斷專行、恣意享樂,加重了人民苦難。他就是這樣一個歷史人物:既是有貢獻的政治家,也是一個④
暴君
暴君
。
(1)請結合所學知識完成材料中的填空?
材料二歷史圖片展板(二)
漢代講經(jīng)圖
菁優(yōu)網(wǎng)
解讀:老師端坐于左邊榻上,雙手攏于衣袖內,神情莊重嚴肅。下面席地環(huán)形跪坐六位學生,皆雙手捧簡,面向教師凝神靜聽,特別是老師頭上設有方格形器物,是用來擋灰塵的承塵。從一個側面反映了漢代(漢武帝時期以來)教師地位受到尊崇。
(2)請依據(jù)材料并結合所學知識回答,上圖中老師主要講述什么學說?這主要是漢武帝大力推行什么政策的結果?
(3)綜合材料一、二,歸納秦漢時期的歷史特征?

【答案】滅六國統(tǒng)一中國;確立中央集權制度;暴君
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.如圖是考古發(fā)掘出的秦朝幾方印章。根據(jù)下列信息,可以得出的正確結論是秦朝( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202406/346/9e130d63.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/11/17 19:0:1組卷:79引用:11難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是出土于甘肅的秦朝歷史遺物銅板。通過該文物中的歷史信息,我們可以了解到的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 18:0:4組卷:87引用:1難度:0.8
  • 3.秦始皇巡游各地前要向各地頒發(fā)圣旨,讓各地作迎駕準備,圣旨上文字的書寫應該是(  )

    發(fā)布:2024/11/19 21:0:1組卷:84引用:28難度:0.9
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正