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3-5世紀,儒學在東亞和東南亞等地區(qū)流行。隋唐以后,朝鮮、日本等國的各級學校把儒學經(jīng)典作為教科書,儒學成為官學。儒學的向外傳播( ?。?/div>
【考點】儒學的外傳
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:6難度:0.7
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  • 1.新加坡前總理李光耀曾說“新加坡依賴家庭凝聚力、影響力來維持社會秩序”。由此可見,作為一個新興的工業(yè)國,新加坡的文化中蘊含( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:0引用:0難度:0.9
  • 2.材料一:中國文化的輻射、傳播主導了肘腋之內(nèi)東亞各地的物質(zhì)文明和精神生活。以漢字為例,它播及東亞其他民族和國家,被借用、改造成為書寫各種非漢語的“漢字型文字”,如朝鮮的“諺文”、日本的假名、越南的“喃字”,它們在字形和組字原則上都表現(xiàn)出與漢字的直接淵源關系。又如,儒家思想中的仁學觀念、忠孝情感、和合意識、禮法制度等,無不深深地影響著東亞人的價值觀念與行為方式,在古代自不待言,直至今天東亞經(jīng)濟的高速增長,也與之不無深層關聯(lián)。
    ——摘編自馮天瑜、楊華、任放《中國文化史》材料二:中國傳統(tǒng)文化的世界影響力,在今天從整體上說,體現(xiàn)的是吸引力而非同化力?!诓恍枰獙崿F(xiàn)文化同質(zhì)化的文化構(gòu)成中,即在語言、宗教、哲學、藝術與習俗的領域,中國傳統(tǒng)文化還是有足夠的吸引力的,因為它們各自所具有的能讓世界側(cè)目的獨特性魅力迄今猶存,別無可覓。
    ——摘編自韓東屏《分而后總:中國傳統(tǒng)文化的當代價值與世界影響力》(1)根據(jù)材料一,概括中華文化對東亞地區(qū)的影響。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡述中華文化的世界影響力。
    發(fā)布:2024/6/30 8:0:9組卷:0引用:0難度:0.5
  • 3.朝鮮王朝的考試除了每三年一次的“式年試”,還有各種不定期的“別試”。具有代表性的“別試”,國王還會親臨考場,例如以成均館的儒生為考試對象的“謁圣試”等。材料說明( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:2引用:7難度:0.7
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