試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》選段,回答各題。
選段一
      ①朱赫來突然深夜到保爾家借宿,同保爾一起住了八天,這件事成了保爾生活中的一件大事。保爾第一次從水兵朱赫來嘴里聽到這么多重要的、令人激動的新鮮道理。這八天對年輕鍋爐工的成長,有著決定的意義。
      ②水兵朱赫來已經(jīng)兩次遇險,他像關進鐵籠的猛獸一樣,暫時呆在這間小屋里。他對打著藍黃旗蹂躪烏克蘭大地的匪幫充滿了仇恨?,F(xiàn)在他就利用這段迫不得已而閑著的時間,把滿腔怒火和憎恨都傳給如饑似渴地聽他講話的保爾。
      ③朱赫來講得鮮明生動,通俗易懂。他對一切問題都有明確的認識。他堅信自己走的道路是正確的。保爾從他那里懂得了,那一大堆名稱好聽的黨派,什么社會革命黨、社會民主黨、波蘭社會黨等等,原來都是工人階級的兇惡敵人;只有一個政黨是不屈不撓地同所有財主作斗爭的革命黨,這就是布爾什維克黨。
      ④以前保爾總是被這些名稱弄得糊里糊涂的。
      ⑤費奧多爾?朱赫來,這位健壯有力的革命戰(zhàn)士,久經(jīng)狂風巨浪的波羅的海艦隊水兵,一九一五年就加入俄國社會民主工黨的堅強的布爾什維克,對年輕的鍋爐工保爾講述著嚴峻的生活真理。保爾兩眼緊緊地盯著他,聽得入了神。
      ⑥“小弟弟,我小時候跟你差不多,”朱赫來說?!皽喩硎莿?,總想反抗,就是不知道力氣往哪兒使。我家里很窮。一看見財主家那些吃得好穿得好的小少爺,我就恨得牙癢癢的。我常常狠勁揍他們??墒怯惺裁从媚?,過后還得挨爸爸一頓痛打。單槍匹馬地干,改變不了這個世道。保夫魯沙,你完全可以成為工人階級的好戰(zhàn)士,一切條件你都有,只是年紀還小了點,階級斗爭的道理,你還不大明白。小弟弟,我看你挺有出息,所以想跟你說說應該走什么路。我最討厭那些膽小怕事、低聲下氣的家伙。現(xiàn)在全世界都燃起了烈火。奴隸們起來造反了,要把舊世界沉到海里去。但是,干這種事,需要的是勇敢堅強的階級弟兄,而不是嬌生慣養(yǎng)的公子哥兒;需要的是堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士,而不是戰(zhàn)斗一打響就像蟑螂躲亮光那樣鉆墻縫的軟骨頭?!?br />      ⑦朱赫來緊握拳頭,有力地捶了一下桌子。
      ⑧他站起身來,兩手插在衣袋里,皺著眉頭在屋里大步走來走去。
(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》第五章)選段二
      ①朱赫來加快了腳步。他很想對保爾說幾句話,但是忍住了,只是揮了揮手,像打招呼似的。
      ②保爾怕引起黃胡子匪兵的疑心,趕緊背過身,讓朱赫來走過去,好像他對這兩個人毫不在意似的。正在這時,他的腦子里突然又鉆出一個令人不安的想法:“要是我這一槍打偏了,子彈說不定會打中朱赫來……”
      ③那個佩特留拉匪兵已經(jīng)走到他身旁了。事到臨頭,難道還能多想嗎?接下來發(fā)生的事是這樣:當黃胡子押送兵走到保爾跟前的時候,保爾猛然向他撲去,抓住他的步槍,狠命向下壓。刺刀啪嗒一聲碰在石頭路面上。
      ④佩特留拉匪兵沒有想到會有人襲擊,愣了一下,他立刻盡全力往回奪槍。保爾把整個身子的重量都壓在槍上,死也不松手。突然一聲槍響,子彈打在石頭上,蹦起來,落到路旁的壕溝里去了。
      ⑤朱赫來聽到槍聲,往旁邊一閃,回過頭來,看見押送兵正狂怒地從保爾手里往回奪槍。那家伙轉(zhuǎn)著槍身,扭絞著少年的雙手。但是保爾還是緊緊抓住不放。押送兵簡直氣瘋了,猛一使勁,把保爾摔倒在地。即使這樣,槍還是沒有奪走。保爾摔倒的時候,就勢把那個押送兵也拖倒了。在這樣的關頭,簡直沒有什么力量能叫保爾撒開手里的武器。
      ⑥朱赫來兩個箭步,躥到他們跟前,他掄起拳頭,朝押送兵的頭上打去。
      ⑦緊接著,那個家伙的臉上又挨了兩下鉛一樣沉重的打擊。他松手放開躺在地上的保爾,像一只裝滿糧食的口袋,滾進了壕溝。還是那雙強有力的手,把保爾從地上扶了起來。
(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》第五章)(1)選段一主要講了什么內(nèi)容,請簡要概括。再用簡潔的語言說出選段二這一事件發(fā)生的前因后果。
(2)兩段選文分別表現(xiàn)了朱赫來怎樣的人物形象?請結(jié)合文段內(nèi)容回答。
(3)這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個什么問題?結(jié)合名著中的其它情節(jié),說說你從保爾身上汲取到什么精神?
(4)朱赫來是保爾的精神導師,帶領保爾走向革命之路。除了朱赫來以外,名著中的其他人物也給保爾的成長帶來了很大幫助,請你組建一個“保爾的小群”,仿照示例,給予說明。
菁優(yōu)網(wǎng)
示例:阿廖沙:你不僅是我年少時的好朋友,也是我革命路上的好伙伴。你頑強不屈的意志令我敬佩。
示例:阿廖沙:你不僅是我年少時的好朋友,也是我革命路上的好伙伴。你頑強不屈的意志令我敬佩。

達雅:在我人生最絕望的時候,是你陪伴我左右,不斷鼓勵我進行文學創(chuàng)作,使我的作品最終得以出版。
達雅:在我人生最絕望的時候,是你陪伴我左右,不斷鼓勵我進行文學創(chuàng)作,使我的作品最終得以出版。

【答案】示例:阿廖沙:你不僅是我年少時的好朋友,也是我革命路上的好伙伴。你頑強不屈的意志令我敬佩。;達雅:在我人生最絕望的時候,是你陪伴我左右,不斷鼓勵我進行文學創(chuàng)作,使我的作品最終得以出版。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/27 0:0:9組卷:68引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.讀課文《周莊水韻》1-3段,回答問題。
    (1)第1自然段描繪了一幅怎樣的畫面?這個畫面體現(xiàn)了什么?
    (2)找出第1段中的比喻句,指出它的本體、喻體,并說說其作用。
    (3)第2自然段首先使用了一句反問句“什么比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢?”這句話有什么作用?請找出在周莊泛舟有詩意的景物。
    (4)第3自然段中寫到周莊布局有何特點?“這樣的景象,大概只有在威尼斯才能見到”一句如何理解?“大概”一詞可否去掉?
    (5)本部分除了用比喻和反問的修辭手法外,還用了哪些修辭手法,有什么作用?請分析。
    (6)從1-3段找?guī)讉€生動準確的字詞,說說它們的表達效果。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.3
  • 2.從百草園到三味書屋(節(jié)選)??不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會有啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。
    (1)本段寫景的重點是什么?(用原文中一句話來回答)
    (2)這段景物描寫扣住了景物各自的特點。描寫菜畦、桑葚,突出了它們的
     
    ,描寫皂莢樹,石井欄,突出了它們的
     
    ;描寫蟋蟀、油蛉,突出了它們的
     
    ;描寫覆盆子則突出了它的味道。(3)描寫泥墻根一帶的趣味敘述了四件事,請概括這四件事。(每件事不超過6個字)
     

     

     

     

    (4)哪一句運用了聯(lián)想手法?用“_______”畫出。
    (5)這段文字所表達的中心是
     

    A.百草園的動物五彩繽紛
    B.百草園的生活豐富多彩
    C.百草園的自然景物豐富多彩
    D.百草園的各個角落美麗如畫

    發(fā)布:2024/11/7 4:0:1組卷:60引用:3難度:0.5
  • 3.記敘文閱讀
    三個目標之后
    余秋雨
          很多年前,我收到美國企業(yè)家貝林寫來的一封信。他邀我做他的顧問。
          他是世界級的富豪,主持著一個龐大的慈善機構(gòu),專為各國殘疾人提供輪椅。
          他說,他出身貧苦,逐漸致富,曾為自己提出三個階段的目標。第一階段是“多”,即追求錢多、廠多、房多、車多、雇員多;第二階段是“好”,即在多的基礎上淘汰選擇,事事求精,物物求好,均是名牌,或比名牌還好;第三階段是“獨”,即在好的基礎上追求唯一性,不重復別人,也使別人無法模仿自己。
          他很快完成了求多、求好、求獨這三個目標。本應滿足了,他卻深感無聊。當無聊籠罩了生命,他對自己已經(jīng)擁有的一切,就不再有一絲驕傲。
          他對我說:“當我完成這一切時,還不到六十歲。家里沒有人要繼承我的產(chǎn)業(yè),我今后的日子就失去了目標。一度,我甚至不想活下去了?!?br />      他繼續(xù)告訴我,終于有一天,一個六歲的越南殘疾女孩救了他。那天他順手把專機上的一臺輪椅推給這個無法行走的女孩,女孩很快學會操作后,雙眼閃現(xiàn)出一種他從未見過的光亮。貝林先生在那種光亮中,看到了自己生命的意義。
          第二個救了他的是一位津巴布韋青年。那天,這位青年背著一位殘疾的中年婦女,用了兩天時間穿越沙漠來到他面前。
          貝林先生問:“這是你母親嗎?”
          青年回答:“不是?!?br />“是你親戚嗎?”
    “不是。”
    “你認識她嗎?”
    “不認識?!?br />“那你怎么把她背來了?”
    “她聽說有人在這里發(fā)輪椅,就讓我背她過來?!鼻嗄昊卮稹?br />      這個青年說,他要回到出發(fā)的地方,把這兩天耽誤的時間補回來,隨后,他就轉(zhuǎn)身大步走了。
          看看他的背影,貝林先生心頭一震。這個津巴布韋青年一看就非常窮困,幫了不認識的人一個大忙,卻不要任何回報。
          貝林先生說:“我居然到六十歲才明白,慈善的事,早就可以做了,我也可以早一點擺脫無聊。慈善,是一種尋找人生意義的自我救贖?!?br />      我為貝林先生自傳的中文版定了一個非常中國化的譯名——為富之道。
          貝林先生與我的對話在報刊上發(fā)表之后,中國讀者最感興趣的,是他在六十歲前的三大目標。求多、求好、求獨,幾乎概括了中國大多數(shù)企業(yè)家正在逐步攀緣的三大臺階。多數(shù)人還在第一臺階,少數(shù)人已經(jīng)在第一到第二臺階之間,攀上第三臺階的比較稀少。
          攀緣是辛苦的,也是令人興奮的,因為有目標,我非常欣賞貝林先生說的一句話:“我把梯子擱錯了墻,爬到墻頂才知道擱錯了?!蔽腋嬖V他,這句話已經(jīng)具有文學價值。
          我并不認所有企業(yè)家都必須像他一樣最后全然投身慈善事業(yè),但是我希望大家經(jīng)常想想,爬到墻頂之后要干什么,因為我發(fā)現(xiàn),很多人還沒有攀到高處,在半道上就已經(jīng)感到無聊。
          貝林先生告訴我們,需要更換梯子擱置的方向,更換目標。
          新的目標會是什么?應該多種多樣,但是貝林先生和其他類似人物抬手指了一個,那就是超越個人功利,為大善、大愛、大美留出更多的地方。
    (選自天地出版社《雨夜短文》)(1)文章為什么以“三個目標之后”為題,而不以“三個目標”為題?請說說你的理解。
    (2)貧窮的津巴布韋青年背著一個陌生的殘疾婦女,穿越沙漠來到貝林面前,只為了幫助她得到一張輪椅,并且不需要回報。請你運用心理描寫描述貝林目睹青年的背影時“心頭一震”的具體感受,不少于20字。
    (3)貝林說“我把梯子擱錯了墻,爬到墻頂才知道擱錯了”,這句話中“擱錯了墻”指什么?道出了貝林什么樣的感情?
    (4)文章倒數(shù)第五段提到“中國讀者”與“中國大多數(shù)企業(yè)家”,這運用了什么寫作手法,有什么作用?
    (5)在生活中,我們常常為那些“超越個人功利”,有大善、大愛、大美的人點贊,請用簡潔的語言補充一個類似的事例,要求寫出人物的名字和相關優(yōu)秀事跡。

    發(fā)布:2024/11/10 4:30:2組卷:223引用:6難度:0.4
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正