當前位置： 2022年北京市房山區(qū)中考歷史一模試卷> 試題詳情

如表是北魏孝文帝改革時鮮卑族改用漢姓的情況。這種情況的出現(xiàn)反映了（　?。?br />

鮮卑姓拓跋獨孤步六孤勿扭于賀蘭拔拔丘穆陵尉遲

漢姓元劉陸于賀長孫移尉

A．北方民族交融	B．書法藝術成熟
C．江南經濟開發(fā)	D．南北政權對峙

【考點】北魏孝文帝改革．

【答案】A

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內容及下載

發(fā)布：2024/7/25 8:0:9組卷：28引用：3難度：0.8

相似題

1．（孝文帝）“詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官?！边@則材料表明北魏孝文帝進行的改革措施是（　?。?/h2>
A．必須使用漢語，禁用鮮卑語
B．以漢服代替鮮卑服
C．改鮮卑姓為漢姓
D．鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻
發(fā)布：2024/11/15 10:30:4組卷：8引用：1難度：0.8
解析
2．電視劇《錦繡未央》正在熱播，劇中人物李未央是以歷史上著名的北魏“馮太后”為原型，拓跋浚原本是歷史人物。請你判斷劇中的人物應該生活在哪一時期？（　?。?/h2>
A．春秋戰(zhàn)國時期 B．秦朝
C．三國時期 D．南北朝時期
發(fā)布：2024/11/11 12:0:1組卷：17引用：11難度：0.9
解析
3．統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展是中國古代歷史上的一個重要現(xiàn)象。某校七年級（2）班同學制定了以下活動方案，請你參與完成。
活動一：【讀圖學史——時空觀念】

活動二：【提取信息——史料實證】
春秋戰(zhàn)國時期，中原的“諸華”“諸夏”與周邊的少數(shù)民族匈奴、東胡、戎、越等族通過經濟文化交流和戰(zhàn)爭，接觸頻繁，促進了民族交融。這一交融兼并過程，為后來秦建立統(tǒng)一的多民族國家奠定了基礎。魏晉南北朝時期，西南地區(qū)的漢族與少數(shù)民族聯(lián)系加強，長江中下游的山越和漢族共同開發(fā)了江南，內遷的匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族與漢族聯(lián)系日益密切。北魏統(tǒng)一黃河流域后，出現(xiàn)了民族大交融的趨勢。北魏孝文帝改革促進了北方的民族大交融，這次大交融的高潮在南北朝時期。
活動三：【編寫簡史——歷史解釋】

活動四：【提升認識——家國情懷】
請回答：
（1）根據活動一，對比秦朝與西漢的形勢圖，歸納異同點。
（2）結合活動二中的材料你可以概括出民族交融有哪些方式？并根據所學知識回答，北魏孝文帝的改革措施有哪些？
（3）請你依據活動三當中的思維導圖，簡述三國鼎立局面的形成。
（4）通過本次探究活動，你對中國統(tǒng)一多民族國家的形成有何認識？
發(fā)布：2024/11/12 10:0:1組卷：41引用：2難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~

鮮卑姓	拓跋	獨孤	步六孤	勿扭于	賀蘭	拔拔	丘穆陵	尉遲
漢姓	元	劉	陸	于	賀	長孫	移	尉

A．春秋戰(zhàn)國時期	B．秦朝
C．三國時期	D．南北朝時期

如表是北魏孝文帝改革時鮮卑族改用漢姓的情況。這種情況的出現(xiàn)反映了（ ?。?br /> 鮮卑姓 拓跋 獨孤 步六孤 勿扭于 賀蘭 拔拔 丘穆陵 尉遲 漢姓 元 劉 陸 于 賀 長孫 移 尉

1．（孝文帝）“詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官?！边@則材料表明北魏孝文帝進行的改革措施是（ ?。?/h2>

2．電視劇《錦繡未央》正在熱播，劇中人物李未央是以歷史上著名的北魏“馮太后”為原型，拓跋浚原本是歷史人物。請你判斷劇中的人物應該生活在哪一時期？（ ?。?/h2>

如表是北魏孝文帝改革時鮮卑族改用漢姓的情況。這種情況的出現(xiàn)反映了（　?。?br />

鮮卑姓拓跋獨孤步六孤勿扭于賀蘭拔拔丘穆陵尉遲

漢姓元劉陸于賀長孫移尉

1．（孝文帝）“詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官?！边@則材料表明北魏孝文帝進行的改革措施是（　?。?/h2>

2．電視劇《錦繡未央》正在熱播，劇中人物李未央是以歷史上著名的北魏“馮太后”為原型，拓跋浚原本是歷史人物。請你判斷劇中的人物應該生活在哪一時期？（　?。?/h2>