菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年河南省鄭州市金水區(qū)勵(lì)德雙語(yǔ)學(xué)校高二(下)期中歷史試卷
>
試題詳情
統(tǒng)一中央集權(quán)國(guó)家的形成是歷史發(fā)展的必然,也是客觀需要。
材料一:至于周衰,人心未離而諸侯先畔(叛),天子擁空名于上,而列國(guó)擅威命遇下,因循痿痹(惡性循環(huán)),以至于移詐(改朝換代),謂非封建之弊乎?
--(明)張燧《千百年眼》
材料二:嬴政建立統(tǒng)一國(guó)家后,把戰(zhàn)國(guó)時(shí)期逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的中央集權(quán)制度加以系統(tǒng)化、完善化,并推行于全國(guó)。這一制度主要由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。一是建立國(guó)家元首制度,稱“皇帝”;二是成立中央政府機(jī)構(gòu)……以協(xié)助皇帝領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)軍政事務(wù);三是建立地方行政制度。此制的實(shí)行開(kāi)創(chuàng)了此后兩千多年歷代王朝統(tǒng)治的基本模式。
--摘編自袁行霈等主編《中華文明史》
材料三:漢朝皇帝的高招是,延攬始終堅(jiān)持封建制度的學(xué)派來(lái)支持中央集權(quán)的國(guó)家……中央集權(quán)國(guó)家的理念逐漸與這個(gè)文人階層和儒家信徒緊密結(jié)合起來(lái)。這個(gè)文人階層原來(lái)捍衛(wèi)的是舊封建制度,但是在此之后,他們一直反對(duì)任何分裂活動(dòng)。
--菲茨杰拉德《中國(guó)簡(jiǎn)明文化史》
閱讀材料,回答問(wèn)題。
(1)材料一中“封建”指什么?據(jù)材料一,指出“封建”所存在的弊端。
(2)依據(jù)材料一,概括指出秦朝中央集權(quán)制度的三個(gè)主要環(huán)節(jié)。秦朝統(tǒng)一中央集權(quán)國(guó)家的形成有何積極影響?
(3)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出漢武帝為鞏固中央集權(quán)國(guó)家在思想上采取的措施以及這一措施產(chǎn)生的影響。
【考點(diǎn)】
秦朝統(tǒng)一和法家思想
;
秦朝的中央集權(quán)制度
;
西周的分封制
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/5 8:0:9
組卷:7
引用:6
難度:0.5
相似題
1.
秦統(tǒng)一后廢除六國(guó)舊幣,不準(zhǔn)以龜貝、珠玉、銀錫之類充當(dāng)貨幣,并嚴(yán)禁地方和私人鑄錢(qián)。統(tǒng)一貨幣有兩種:黃金為上幣,用鎰(二十兩)作單位;銅質(zhì)圓錢(qián)是下幣,用半兩作單位,即“半兩錢(qián)”。秦朝統(tǒng)一貨幣旨在( ?。?/div>
A.?dāng)U大統(tǒng)治疆域
B.加強(qiáng)中央集權(quán)
C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.推動(dòng)南北交流
發(fā)布:2024/7/30 8:0:9
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
2.
如表所示是諸子學(xué)說(shuō)在秦朝的著作統(tǒng)計(jì)情況。造成這一局面的重要原因是,秦朝( ?。?br />諸家在參朝時(shí)的著作統(tǒng)計(jì)表
學(xué)派
著作
學(xué)派
著作
學(xué)派
著作
儒家
《羊子》
墨家
無(wú)
名家
《黃公》
道家
無(wú)
縱橫家
《奉零陵令信》
農(nóng)家
無(wú)
陰陽(yáng)家
無(wú)
雜家
無(wú)
小說(shuō)家
無(wú)
A.社會(huì)動(dòng)蕩不安
B.傳世文獻(xiàn)幾近滅絕
C.實(shí)行文化專制
D.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重衰退
發(fā)布:2024/9/20 20:0:9
組卷:0
引用:4
難度:0.5
解析
3.
秦統(tǒng)一以前,糧價(jià)較穩(wěn)定,大致粟石三十錢(qián)左右。秦朝統(tǒng)一全國(guó)后,糧價(jià)急劇上漲,《史記?秦始皇本紀(jì)》記載,始皇六年(前216年),關(guān)中“米石千六百”。這一變化可能是源于( ?。?/div>
A.農(nóng)民起義導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩
B.法家統(tǒng)治思想阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展
C.大興土木使得民失農(nóng)時(shí)
D.長(zhǎng)期戰(zhàn)亂后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝
發(fā)布:2024/7/12 8:0:9
組卷:9
引用:16
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正