1．秦始皇為了適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一的需要，大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)回答下列問(wèn)題：
（1）在政治上確立什么制度？文化上，把哪種文字作為通用文字？
（2）為促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)交流，秦始皇實(shí)行了哪兩項(xiàng)措施？
（3）在交通方面，采取了哪些措施加強(qiáng)各地的交通往來(lái)？
（4）在軍事方面為抵御匈奴的入侵采取什么措施？
（5）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)秦始皇的評(píng)價(jià)。

2．朝代更替、改革與發(fā)展是中國(guó)古代政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程的一個(gè)重要特征。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
歷史回眸：
材料一：這個(gè)朝代的最后一個(gè)國(guó)王是歷史上有名的暴君。他不修德行，用武力傷害百姓。百姓咒罵他說(shuō)：“這個(gè)太陽(yáng)什么時(shí)候死呀，我愿和他一塊死！”
歷史更替：
材料二：古人對(duì)某一歷史時(shí)期的政治格局進(jìn)行描述：“普天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣……禮樂(lè)征伐自天子出?！?br />歷史趨勢(shì)：
材料三：“秦王掃六合?；⒁暫涡墼?！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！边@是唐代大詩(shī)人李白寫的《古風(fēng)》組詩(shī)中的詩(shī)句，描述了秦王嬴政滅六國(guó)、統(tǒng)一全國(guó)的氣勢(shì)。
歷史思考：
（1）材料一中的“太陽(yáng)”是指誰(shuí)？這個(gè)朝代在中國(guó)歷史的地位如何？
（2）材料二中這種政治格局的出現(xiàn)與哪一制度有關(guān)？秦朝建立后，該制度被哪種制度所取代？
（3）請(qǐng)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)回答，“秦王掃六合”的歷史意義。為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了什么制度？
（4）中國(guó)古代朝代的興亡都與統(tǒng)治者的統(tǒng)治方式密切相關(guān)。通過(guò)以上探究，你能獲得什么啟示？

3．秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)是（　?。?/div>