閱讀下面的文字,完成下列小題。
古人著書立說(shuō),為何要作序?一般說(shuō)來(lái), 兩種情況:一是發(fā)乎衷愫,誠(chéng)意推介。即在閱讀時(shí),被原著所 ,心有戚戚,于是付諸筆端,為之作序。其所序者,( )較為典型的,如歐陽(yáng)修的《伶官傳序》,所序很短,但卻被后世倍加推崇,清代文學(xué)家沈德潛甚至贊其“ ,得《史記》神髓,《五代史》中第一篇文字”。二是承人之請(qǐng),為序體現(xiàn)的是文友之間的一種情誼。譬如明代王思任的雜序九十七篇,絕大部分都是為舊雨新知而寫。他絕非那種寫捧場(chǎng)應(yīng)酬之文的“好好先生”,更非鄉(xiāng)愿口中的陳詞濫調(diào),而具有載道明理、文采斐然的特點(diǎn)。已達(dá)文質(zhì)兼美之境。其中許多段落,讀來(lái)不禁令人 ,一贊三嘆。
(1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A
A
A.不外 |
觸動(dòng) |
抑揚(yáng)頓挫 |
拍案叫絕 |
B.只有 |
感動(dòng) |
朗朗上口 |
拍案而起 |
C.不外 |
感動(dòng) |
朗朗上口 |
拍案叫絕 |
D.只有 |
觸動(dòng) |
抑揚(yáng)頓挫 |
拍案而起 |
(2)下列填入括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
D
D
A.或整人耳目,似山路賞景,翻出新意;或鉤沉索隱,如深林尋寶,得之不易。
B.有的翻出新意,似山路賞景,整人耳目;有的鉤沉索隱,如深林尋寶,得之不易。
C.有的如山路賞景,翻出新意,整人耳目;有的如深林尋寶,鉤沉索隱,得之不易。
D.或翻出新意,似山路賞景,整人耳目;或鉤沉索隱,如深林尋寶,得之不易。
(3)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
C
C
A.他絕非那種寫捧場(chǎng)應(yīng)酬之文的“好好先生”,更非滿口陳詞濫調(diào)的鄉(xiāng)愿,而具有文采斐然、載道明理的特點(diǎn),已達(dá)文質(zhì)兼美之境。
B.他絕非那種寫捧場(chǎng)應(yīng)酬之文的“好好先生”,更非滿口陳詞濫調(diào)的鄉(xiāng)愿,而具有載道明理、文采斐然的特點(diǎn),已達(dá)文質(zhì)兼美之境。
C.他的序文,絕非“好好先生”那種捧場(chǎng)的應(yīng)酬之文,更非鄉(xiāng)愿口中的陳詞濫調(diào),而具有文采斐然、載道明理的特點(diǎn),已達(dá)文質(zhì)兼美之境。
D.他的序文,絕非“好好先生”那種捧場(chǎng)的應(yīng)酬之文,更非鄉(xiāng)愿口中的陳詞濫調(diào),而具有載道明理、文采斐然的特點(diǎn),已達(dá)文質(zhì)兼美之境。