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(1)分解下列因式,將結果直接寫在橫線上:
x2-6x+9=
(x-3)2
(x-3)2
,25x2+10x+1=
(5x+1)2
(5x+1)2
,4x2+12x+9=
(2x+3)2
(2x+3)2

(2)觀察上述三個多項式的系數(shù),有(-6)2=4×1×9,102=4×25×1,122=4×4×9,于是小明猜測:若多項式ax2+bx+c(a>0)是完全平方式,那么系數(shù)a、b、c之間一定存在某種關系.請你用數(shù)學式子表示小明的猜測:
b2=4ac
b2=4ac

(3)已知代數(shù)式(x-a)(x-b)-(x-b)(c-x)+(a-x)(c-x)是一個完全平方式,試問以a、b、c為邊的三角形是什么三角形?
【答案】(x-3)2;(5x+1)2;(2x+3)2;b2=4ac
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/8 2:0:2組卷:199引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下列材料,回答問題:
    “我們把多項式a2+2ab+b2及a2-2ab+b2叫做完全平方式”.如果一個多項式不是完全平方式,我們常做如下變形:先添加一個適當?shù)捻棧故阶又谐霈F(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變,這種方法叫做配方法.配方法是一種重要的解決問題的數(shù)學方法,不僅可以將一個看似不能分解的多項式分解因式,還能解決一些與非負數(shù)有關的問題或求代數(shù)式最大值、最小值等,例如:分解因式x2+2x-3,我們可以進行以下操作:x2+2x-3=(x2+2x+1)-4=(x+1)2-4,再利用平方差公式可得x2+2x-3=(x+3)(x-1);再如:求代數(shù)式2x2+4x-6的最小值,我們可以將代數(shù)式進行如下變形:2x2+4x-6=2(x2+2x-3)=2(x+1)2-8,于是由平方的非負性可知,當x=-1時,2x2+4x-6有最小值-8.
    根據(jù)閱讀材料,用配方法解決下列問題:
    (1)若多項式x2-4x+k是一個完全平方式,則常數(shù)k=

    (2)分解因式:x2-4x-12=
    ,代數(shù)式2x2-8x-24的最小值為

    (3)試判斷代數(shù)式a2+2b2+11與2ab+2a+4b的大小,并說明理由.
    發(fā)布:2024/10/7 10:0:2組卷:833引用:6難度:0.6
  • 2.我們知道,分解因式與整式乘法是互逆的運算.在分解因式的練習中我們也會遇到下面的問題,請你根據(jù)情況解答:
    (1)已知a,b,c是△ABC的三邊且滿足a2+2b2=2b(a+c)-c2.判斷△ABC的形狀;
    (2)兩位同學將一個二次三項式分解因式時,其中一位同學因看錯了一次項系數(shù)而分解成3(x-1)(x+2),另一位同學因看錯了常數(shù)項而分解成3(x+2)(x-3).請你求出原來的多項式并將原式分解因式.
    發(fā)布:2024/10/9 6:0:3組卷:454引用:2難度:0.5
  • 3.已知x>y>0,且y(x-2z)2+8xyz+x(y-2z)2-2z(x+y)2<0,求證:
    1
    2
    y
    z
    1
    2
    x
    發(fā)布:2024/10/7 5:0:2組卷:24引用:2難度:0.5
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