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當(dāng)前位置:
部編版二年級下冊《課文 第13課 畫楊桃》2021年同步練習(xí)卷(11)
>
試題詳情
根據(jù)課文內(nèi)容(《畫楊桃》)完成練習(xí)。
(1)“我”畫的楊桃和大家畫的不一樣,是因為
“我”看楊桃的角度和大家不一樣
“我”看楊桃的角度和大家不一樣
。
(2)課文告訴了我們(
B C
B C
)。(多選)
A.將楊桃畫好的辦法
B.看問題的角度不同,會有不同的結(jié)果
C.當(dāng)別人看到的結(jié)果和自己看到的不一樣時,不要嘲笑別人,要看別人是從什么角度看的
【考點】
課文理解
.
【答案】
“我”看楊桃的角度和大家不一樣;B C
【解答】
【點評】
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當(dāng)前模式為游客模式,
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:62
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
課文內(nèi)容我知道
課文主要寫了兩件事:一是
;二是
。
概括本課主要內(nèi)容的方法:
①通過提問“誰在哪兒干什么”,可以概括出本課所寫的第一件事
②先概括出每一自然段的主要意思,再用串聯(lián)段意的方法概括出本課所寫的第二件事
發(fā)布:2024/11/17 13:30:1
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
2.
你認(rèn)為石猴成為美猴王的原因有
。(多選)
A.眾猴信守承諾,心服口服。
B.身手不凡,敢于冒險。
C.膽大妄為,無法無天。
D.讓眾猴安眠穩(wěn)睡,享成家之福。
發(fā)布:2024/11/17 13:30:1
組卷:28
引用:2
難度:0.9
解析
3.
填空。(部編版四年級上第七單元)
本單元我們認(rèn)識了在少年時代就把個人的學(xué)習(xí)與民族振興大業(yè)聯(lián)系起來的
,蓄須明志、保持民族氣節(jié)的
。通過讀課外書,我還認(rèn)識了具有愛國精神的
,他(她)的突出事跡是
。
發(fā)布:2024/11/17 13:30:1
組卷:23
引用:3
難度:0.7
解析
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