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試題詳情
閱讀《天上的街市》,回答問題。
(1)這首詩的特點是成功地運用了聯想和想象,請你整理出詩人構思的思路。
地上的街燈→
天上的明星
天上的明星
→
天上的街市
天上的街市
→
牛郎織女的幸福生活
牛郎織女的幸福生活
(2)“我想那細的空中定有美的街市”中“定然”一詞能否改為“可能”?為什么?
(3)請說說下面的句子中加點字的妙處。
不信,請看那
朵
流星,是他們提著燈籠在走。
(4)詩人想象中牛郎織女的生活與神話傳說中牛郎織女的生活有什么不同?詩人為什么做這樣的改造?
【考點】
內容理解
;
領會情感與主旨
;
語言賞析
.
【答案】
天上的明星;天上的街市;牛郎織女的幸福生活
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:4
難度:0.3
相似題
1.
課內品讀:閱讀下面的文字,完成各題。
鄉(xiāng) 愁
余光中
小時候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來啊
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親在里頭
而現在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
1972年1月21日
(1)把鄉(xiāng)愁推向頂點的是哪一節(jié)?表達了詩人怎樣的愿望?
(2)詩中用了哪些巧妙的比喻?有什么表達效果?
發(fā)布:2024/10/11 9:0:2
組卷:11
引用:2
難度:0.7
解析
2.
課內語段精彩回放。
看完樹,我們在村口道別。老人拄著拐杖,慢慢邁進他那個綠風蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。作為一個山野老農,他就這樣來實現自己的價值。
他已經將自己的生命轉化為另一種東西
。他是真正與山川共存、與日月同輝了。
這位普通老人讓我領悟到:青山是不會老的。
(1)文段中破折號的作用是(
)。
①意思轉折?、诼曇粞永m(xù) ③補充說明
(2)文中畫波浪線的句子,“另一種東西”表面上指的是
,事實上指老人
。
發(fā)布:2024/10/18 13:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
3.
《艾青詩選》鑒賞會。
回顧學過的詩歌閱讀策略,請任選一種策略對下列備選詩歌中的一首進行賞析,然后寫下你的發(fā)現。
賞析策略
詩歌
選用策略,寫下發(fā)現
A.把握感情基調
B.揣摩語言
C.關注修辭
D.把握重音節(jié)奏
E.分析意象
F.想象畫面
示例:
我的心,這只野鳥,在你的雙眼中找到了天空。
它們是清曉的搖籃,它們是星辰的王國。
我的詩歌在它們的深處消失。
只讓我在這天空高飛,翱翔在靜寂的無限空間里。
只讓我沖破它的云層,在它的陽光中展翅吧
——(泰戈爾《園丁集》冰心譯)
策略:E。分析意象
示例:詩句中的“天空”“靜寂的無限空間”是一組意象,都象征著能盡情展現自我的人生舞臺,任我自由翱翔,表現“我”對自由與理想的追求。
備選詩歌A
大堰河,今天我看到雪使我想起了你:
你的被雪壓著的草蓋的墳墓,
你的關閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲,
你的被典押了的一丈平方的園地,
你的門前的長了青苔的石椅,
大堰河,今天我看到雪使我想起了你。
——《大堰河——我的保姆》
備選詩歌B
夕陽把草原燃成通紅了。
刈草的孩子無聲地刈草,
低著頭,彎曲著身子,忙亂著手,
從這一邊慢慢地移到那一邊……
草已遮沒他小小的身子了——
在草叢里我們只看見:
一只盛草的竹簍,幾堆草,
和在夕陽里閃著金光的鐮刀……
——《刈草的孩子》
我選擇備選詩歌
,
策略
,
發(fā)現
。
發(fā)布:2024/10/18 15:0:6
組卷:1
難度:0.8
解析
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