各國國情不同，每個國家的政治制度都有其獨特性，官員的選拔與管理方式也各有不同。閱讀材料，回答問題。
材料一 隨著絕對君主制的普遍建立和西歐各國民族自由的初步實現，近代西方資本主義民主政治的創(chuàng)制試驗即將進入它的實質性階段。雖然近代西方民主政治的發(fā)生是一種國際性的現象，但具體的試驗卻還是在民族國家的框架內進行研究的，而且事實上主要是在西歐的兩個最先進的民族國家——英國和法國——進行的（美國發(fā)生的試驗作為當時英國試驗的一種發(fā)展，也非常重要）。
——選自馬克垚《世界文明史》（上）材料二 通過建立適當的考試系統(tǒng)，選拔能干的人才從事公共服……成績突出的公共服務人員可以得到晉升，能夠勝任工作的人員可以得到最高獎勵，以此鼓勵公共服務人員勤勉的工作態(tài)度和進取心。任何公務人員不因此而承擔向政治基金會捐款的義務，也不因此承擔提供政治服務的義務。他們不因拒絕。上述捐獻和服務而受到歧視……任何公務人員都沒有利用職權或個人影響去強迫別人或別的團體采取政治行動。
——摘編自（英）《關于建立常任文官制度的報告（1854年）》《美國文官法（1883年）》
材料三 孫中山提出了以考試權獨立為核心的文官考試的思想。他曾說：“余游歐美，深究其政治、法律之得失，知選舉之弊，決不可無以救之。而中國相傳考試之制，糾察之制，實有其精義，足以教歐美法律、政治之窮，故主張以考試、糾察二權，與立法、司法、行政之權并立，合為五權憲法”。孫中山完成了從科舉考試到文官考試的對接，奠定了我國近代文官考試制度的基礎。他的文官考試思想和他下令規(guī)劃、公布的考試法規(guī)，不少重要內容后來為北京政府和南京國民政府所沿用。
——摘編自《孫中山對人才選拔制度的貢獻》（《光明日報》）（1）根據材料一，結合所學，指出“近代西方資本主義民主政治”確立的主要途徑及英、法、美三國最終確立的政治制度，分析這些政治制度確立的歷史意義。
（2）根據材料二，概括西方國家文官制度具有的特點，并結合所學簡析西方國家文官制度的弊端。
（3）民國時期中國開始嘗試建立公務員制度。根據材料三并結合所學，概括孫中山在官員選拔方面提出的相關思想，簡析這一思想所產生的重要影響。