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2022-2023學年寧夏石嘴山三中高三(上)月考生物試卷(理科)(9月份)
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試題詳情
植物組織培養(yǎng)在植物生產領域有著廣泛的應用。下列敘述錯誤的是( ?。?/h1>
A.初代培養(yǎng)物培養(yǎng)至一定時間可進行繼代培養(yǎng)
B.從植物生長點取外植體進行組培可獲得脫毒植株
C.生產人工種子的體細胞胚一定是由愈傷組織分化而來
D.利用發(fā)酵罐大規(guī)模培養(yǎng)植物細胞可用于細胞代謝產物的生產
【考點】
植物的組織培養(yǎng)
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:9
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
下列有關細胞工程技術的原理及目的的敘述,錯誤的是( ?。?br />
選項
技術名稱
原理
目的
A
植物體細胞雜交
細胞膜的流動性及植物細胞的全能性
獲得雜種植物
B
植物組織培養(yǎng)
植物細胞的全能性
獲得植物個體或細胞產品
C
動物細胞培養(yǎng)
細胞增殖
獲得動物個體或細胞產品
D
動物細胞核移植
動物細胞細胞核的全能性
獲得克隆動物
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/17 2:30:3
組卷:28
難度:0.7
解析
2.
某些病毒感染會嚴重影響葡萄的產量和品質。某科研團隊采用脫毒技術快速繁殖“陽光玫瑰”葡萄品種,具體流程如圖所示,其中①、②為植物組織培養(yǎng)過程。下列敘述錯誤的是( )
A.圖中的X可指試管苗的莖尖
B.推測熱處理的基本原理是植物細胞比病毒更耐高溫
C.過程①、②所用的MS培養(yǎng)基無需另外添加植物激素
D.可通過PCR、抗原—抗體雜交等方法對再生植株進行病毒檢測
發(fā)布:2024/11/15 1:0:1
組卷:36
引用:4
難度:0.7
解析
3.
某二倍體植物是雜合體,如圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產生完整植株的過程。據圖回答:
?
(1)圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的
過程,②表示的是
過程,X代表的是
,③表示的是
過程,④表示的是誘導
過程。
(2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中
的種類及其濃度配比,最后獲得的來源于未成熟花粉的完整植株都稱為
,植株(甲)未成熟花粉經培養(yǎng)能形成完整植株,說明未成熟花粉具有
。
發(fā)布:2024/11/15 12:0:1
組卷:6
引用:1
難度:0.6
解析
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