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2021-2022學(xué)年湖北省孝感市部分學(xué)校聯(lián)考九年級(jí)(上)第二次月考?xì)v史試卷
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試題詳情
大國(guó)興衰,百年變局。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 17-18世紀(jì),歐美多個(gè)國(guó)家都爆發(fā)了革命。這些國(guó)家都曾遇到一個(gè)問(wèn)題,即革命后的國(guó)家治理。英國(guó)在1688年“光榮革命”后,議會(huì)于次年頒布了《權(quán)利法案》:以此為基礎(chǔ),英國(guó)確立了議會(huì)在國(guó)家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制;法國(guó)在大革命期間歷經(jīng)多次政局動(dòng)蕩、社會(huì)混亂。1804年,拿破侖親自參與和簽字批準(zhǔn)的《民法典》正式生效,這部法典鞏固了法國(guó)的資本主義制度,使革命前的封建秩序在法國(guó)再也不可能得到恢復(fù)。
材料二 美國(guó)崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期。首先集中解決國(guó)內(nèi)的統(tǒng)一和制度問(wèn)題,在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號(hào)強(qiáng)國(guó)英國(guó)……美國(guó)還是兩次技術(shù)革命的主要發(fā)源地,這使美國(guó)在核心競(jìng)爭(zhēng)力上很快超過(guò)歐洲并長(zhǎng)期保持領(lǐng)先地位。
——黃仁偉《大國(guó)興衰的歷史比較》
(1)依據(jù)材料一,分別指出英法兩國(guó)在革命后采取的具體措施。這些措施的共同目的是什么?
(2)據(jù)以上二則材料歸納,有利于大國(guó)崛起的重要因素有哪些?
【考點(diǎn)】
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
;
法國(guó)大革命
;
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:0
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
“在某種程度上來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)之初是為了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,更加確立了資產(chǎn)階級(jí)在這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治地位。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙散去時(shí),這個(gè)國(guó)家又悄悄搶占了第二次工業(yè)革命的先機(jī)?!边@說(shuō)明美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)( ?。?/h2>
A.解放了黑人奴隸制并消除了種族隔閡
B.為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件
C.促使美國(guó)成為一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家
D.使美國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位
發(fā)布:2024/11/15 6:30:1
組卷:35
引用:3
難度:0.7
解析
2.
美國(guó)獨(dú)立后,經(jīng)濟(jì)獲得發(fā)展,但南北雙方矛盾重重。其斗爭(zhēng)焦點(diǎn)是( )
A.奴隸制的存廢
B.農(nóng)民的土地問(wèn)題
C.聯(lián)邦制的存廢
D.黑人的公民權(quán)利
發(fā)布:2024/11/17 8:30:1
組卷:27
引用:3
難度:0.8
解析
3.
韋爾斯在《世界史綱》中說(shuō):林肯擁護(hù)聯(lián)合,擁護(hù)美國(guó)的長(zhǎng)久和平。他反對(duì)奴隸制,但他把奴隸制看作是次要問(wèn)題。他的主要目的是美國(guó)不應(yīng)當(dāng)被分裂成顯然不同而相互傾軋的兩個(gè)部分。因此在漫長(zhǎng)的四年斗爭(zhēng)中,他始終堅(jiān)持一個(gè)不動(dòng)搖的信念、一個(gè)堅(jiān)定的意志。材料表明林肯“不動(dòng)搖的信念”是( ?。?/h2>
A.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一
B.廢除奴隸制
C.推翻殖民統(tǒng)治
D.維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益
發(fā)布:2024/11/13 20:0:1
組卷:81
引用:2
難度:0.6
解析
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