在科學(xué)課上，科科與同學(xué)們用尺子研究聲音的強(qiáng)弱與振動(dòng)的關(guān)系時(shí)，輕輕撥動(dòng)鋼尺。
（1）觀察到鋼尺振動(dòng)的幅度
大小
大小
，發(fā)出的聲音弱；用力撥動(dòng)鋼尺，鋼尺振動(dòng)的幅度
大
大
，發(fā)出的聲音強(qiáng)。如果把尺子往外移動(dòng)10厘米，振動(dòng)速度將會(huì)變
慢
慢
（填“快”或“慢”），聲音變
低
低
。（填“高”或“低”）
（2）下列方法中，可以通過
增大
增大
撥動(dòng)的力度（填“增大”或“減小”），
縮短
縮短
尺子振動(dòng)的長度（填“增長”或“縮短”），使尺子發(fā)出的聲音變得更強(qiáng)且更高。

【考點(diǎn)】聲音的強(qiáng)弱．

【答案】大??；大；慢；低；增大；縮短

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/9/14 1:0:8組卷：1引用：1難度：0.6

相似題

1．“閱覽室嚴(yán)禁大聲講話”是提醒人們控制聲音的（　?。?/h2>
A．高低 B．強(qiáng)弱 C．音調(diào)
發(fā)布：2024/11/10 19:0:1組卷：18引用：2難度：0.8
解析
2．鑰匙落入桶中的聲音和毛絨玩具落入桶中的聲音是一樣的，聽不出區(qū)別。

（判斷對錯(cuò)）
發(fā)布：2024/11/9 12:0:1組卷：11引用：4難度：0.7
解析
3．如圖所示是老師用金屬管制作的樂器，使用木棒，用同樣大小的力敲擊每一根金屬管，金屬管發(fā)出的聲音的變化是（　　）
A．從左到右逐漸變高 B．從左到右逐漸變低
C．從左到右逐漸變強(qiáng) D．從左到右逐漸變?nèi)?/label>
發(fā)布：2024/11/9 7:0:1組卷：51引用：3難度：0.7
解析

把好題分享給你的好友吧~~

A．從左到右逐漸變高	B．從左到右逐漸變低
C．從左到右逐漸變強(qiáng)	D．從左到右逐漸變?nèi)?/label>

1．“閱覽室嚴(yán)禁大聲講話”是提醒人們控制聲音的 （ ?。?/h2>