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2020-2021學(xué)年遼寧省沈陽市九年級(jí)(上)段考?xì)v史試卷(一)
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試題詳情
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:羅馬最初是意大利中部臺(tái)伯河畔的一個(gè)小邦,后來逐漸擴(kuò)張,到公元前3世紀(jì)前期統(tǒng)一了意大利。公元前264一前146年,羅馬與西部強(qiáng)國迦太基展開爭奪,最后滅亡了迦太基,征服了北非和西班牙,并進(jìn)入東部地中海地區(qū),滅亡了馬其頓,打敗了塞琉古。到公元前1世紀(jì)末,托勒密埃及也被征服,整個(gè)地中海地區(qū)都被置于羅馬帝國統(tǒng)治之下。羅馬能夠征服廣大地區(qū)并且成功維持統(tǒng)治,與其強(qiáng)大的軍隊(duì)和制度創(chuàng)造密切相關(guān)。它的軍隊(duì)主要是由自由農(nóng)民組成的公民兵,軍紀(jì)嚴(yán)明,有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。羅馬人善于學(xué)習(xí),吸收了對手的軍事技術(shù),并有效地利用同盟者的力量,始終能夠獲得比較充足的人力和物力。另一方面,為統(tǒng)治被征服地區(qū),羅馬創(chuàng)造了同盟體系、行省制度和庇護(hù)制度,廣泛輸出羅馬文化,把被征服地區(qū)的人,特別是社會(huì)上層與羅馬統(tǒng)治階級(jí)緊密聯(lián)系在一起,獲得了被征服地區(qū)的支持。
材料二:地中海周邊是遙遠(yuǎn)而寬廣的大陸,它們將無盡的商品流向你處。每一塊陸地,每一片海洋,無論有何出產(chǎn),都會(huì)在各個(gè)季節(jié)給你送來;每塊土地、每條河流、希臘人的、外國的手工產(chǎn)品,都不例外。因此,任何希望看到所有這些產(chǎn)品的人,要么旅行世界去觀看這些產(chǎn)品,否則就到這座城市來。因?yàn)槊總€(gè)民族種植和生產(chǎn)的東西,在這里肯定總是充盈有余的,帶著世界各地在各個(gè)季節(jié)出產(chǎn)的各種產(chǎn)品到這里來的商人如此之多,讓這里好像是世界共同的倉庫一般。人們可以看到來自印度的眾多產(chǎn)品,如果他愿意,還可以看到來自阿拉伯一費(fèi)尼克斯的商品,其數(shù)量之大,會(huì)讓他猜測那里的樹上可能早就光禿禿了,無論那里的人們需要什么,都得到這里來求購他們自己的產(chǎn)品。巴比倫的服裝以及蠻族國家的奢侈品被送到這里的數(shù)量要大得多,而且比人們從那克索斯或庫特諾斯航行到雅典運(yùn)輸他們的任何商品都要更加容易。埃及、西西里和阿非利加的文明地區(qū)是你的農(nóng)場,船只的進(jìn)出從來不會(huì)停止。因此,大海,更不用說港口了,居然能容納如此之多的商船,真是讓人吃驚?!械呢浳?,所有現(xiàn)存的和曾經(jīng)存在的東西,貿(mào)易、航海、農(nóng)業(yè)、金屬加工,任何曾經(jīng)創(chuàng)造出來或生長出來的東西,都在這里匯合。這里看不到的東西,肯定不存在于這個(gè)世界上。
材料三:它最初是猶太教的一個(gè)宗派,起源于巴勒斯坦地區(qū)的猶太人中,創(chuàng)始人據(jù)稱是耶穌。由于猶太人是古代巴勒斯坦地區(qū)一個(gè)弱小族群,歷史上多次遭受外族入侵和統(tǒng)治,猶太人反抗多次失敗,因此寄希望于上帝為他們派來救世主。羅馬人征服巴勒斯坦地區(qū)后,猶太人曾多次發(fā)動(dòng)起義,但均以失敗告終。它就是在羅馬帝國時(shí)代猶太人多次反抗外族統(tǒng)治失敗的背景下產(chǎn)生的,教徒最初對羅馬采取敬視態(tài)度,也嚴(yán)守猶太教的教義。1世紀(jì)中后期及以后,逐步改造了猶太教的教義,使其適應(yīng)羅馬帝國時(shí)代的新形勢。2世紀(jì),它已經(jīng)傳遍羅馬帝國,教會(huì)組織建立起來。教義從最初的堅(jiān)決反抗羅馬變成順從羅馬。313年,羅馬皇帝君士坦丁頒布米蘭赦令承認(rèn)了其合法地位。
(1)根據(jù)材料一回答,羅馬的擴(kuò)張采取的主要方式是什么?
(2)根據(jù)材料一回答,羅馬維持被征服廣大地區(qū)的統(tǒng)治依靠的是什么?
(3)材料二說明了什么?
(4)材料三介紹的是哪一宗教?
【考點(diǎn)】
羅馬城邦和羅馬共和國的興衰
.
【答案】
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:29
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
羅馬城邦興起于( ?。?/h2>
A.意大利半島
B.愛琴海
C.阿拉伯半島
D.巴爾干半島
發(fā)布:2024/11/10 19:0:1
組卷:21
引用:3
難度:0.8
解析
2.
思源中學(xué)九年級(jí)學(xué)生小張?jiān)诠P記本上記道:“元老院掌握國家實(shí)權(quán)”、“布匿戰(zhàn)爭”、“稱霸地中海地區(qū)”、“奴隸大量逃亡和起義”。他探究的學(xué)習(xí)主題是( )
A.阿拉伯帝國的興衰
B.亞歷山大帝國的興衰
C.羅馬帝國的興衰
D.羅馬共和國的興衰
發(fā)布:2024/11/8 9:0:1
組卷:174
引用:20
難度:0.9
解析
3.
羅馬共和國初期,平民與貴族之間的矛盾更加尖銳,土地問題和債務(wù)問題愈加突出,平民為了爭取充分的政治權(quán)利而展開了激烈的斗爭。為此,羅馬( ?。?/h2>
A.設(shè)立元老院
B.設(shè)立保民官
C.建立元首制
D.推行萬民法
發(fā)布:2024/11/12 4:0:1
組卷:101
引用:10
難度:0.6
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