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部編版六年級下冊《第3課 古詩三首》2021年同步練習卷(2)
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試題詳情
填空。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
(1)句中“散”的讀音是
B
B
,一個“散”字描繪出了一幅
D
D
。
A.sǎn
B.sàn
C.燈火通明圖
D.宮中傳燭圖
(2)對這兩句詩的理解,正確的一項是
C
C
。
A.表達了大臣對皇恩的感激之情
B.表達了臣民對皇權的敬畏之情
C.表達正直人對天子寵幸之臣的憤慨之情
D.表達了臣民對皇恩的渴望之情
【考點】
詩歌情感主旨
.
【答案】
B;D;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/17 19:0:1
組卷:46
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
與“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”表達的主題不一致的一項是( ?。?/h2>
A.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
C.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
D.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
發(fā)布:2024/11/14 21:0:1
組卷:780
引用:3
難度:0.8
解析
2.
下列詩句不是表達愛國情懷的是( )
A.青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
B.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
C.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
D.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
發(fā)布:2024/11/17 21:0:2
組卷:426
引用:3
難度:0.8
解析
3.
《山行》表達了詩人( ?。?/h2>
A.對秋天的悲嘆之情
B.對秋天美景的喜愛和贊美之情
C.對“白云生處”人家的向往之情。
發(fā)布:2024/11/15 0:30:1
組卷:488
引用:1
難度:0.7
解析
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