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請(qǐng)閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題:
資料1:2021年8月,全國(guó)多地出現(xiàn)炭疽確診病例。炭痘病是由炭疽桿菌引起的一種人和動(dòng)物共患急性傳染病。在發(fā)生了炭疽病并可能會(huì)導(dǎo)致該病暴發(fā)流行時(shí),有關(guān)部門(mén)評(píng)估后會(huì)組織重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群進(jìn)行應(yīng)急接種炭疽疫苗。
資料2:2022年2月奧密克戎病毒波及廣西百色,為精準(zhǔn)做好“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作,有效控制和降低新冠疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),結(jié)合近期國(guó)內(nèi)疫情特點(diǎn),廣西百色新冠肺炎疫情防控指揮部要求各地采取了一系列的防控措施:封城、進(jìn)入小區(qū)、單位等公共場(chǎng)所,人員需測(cè)體溫,疾病密切接觸者居家隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,健康人平時(shí)勤洗手、戴口罩、居家隔離、線上學(xué)習(xí),遏制了新冠肺炎疫情擴(kuò)散。
(1)由資料1可知,引起炭疽病的病原體是
炭疽桿菌
炭疽桿菌
,根據(jù)病原體類型可判斷炭疽病屬于
動(dòng)物疫源性
動(dòng)物疫源性
傳染病。
(2)資料2中要求疫情期間,健康人平時(shí)勤洗手、出門(mén)要佩戴口罩、居家隔離等措施,從控制傳染病的角度看,實(shí)施這些措施的目的是為
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
。
(3)資料1和2都提到接種疫苗,是因?yàn)橐呙邕M(jìn)入人體后可以刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生
抗體
抗體
,從而提高機(jī)體對(duì)該傳染病的抵抗力。因此從傳染病的預(yù)防角度來(lái)看,保護(hù)易感人群的有效措施是
接種疫苗
接種疫苗

(4)接種新冠疫苗對(duì)預(yù)防炭疽病不起作用,原因是
抗體與抗原結(jié)合是特異性免疫;接種新冠疫苗產(chǎn)生的抗體只能與新型冠狀病毒結(jié)合,對(duì)炭疽桿菌不起作用
抗體與抗原結(jié)合是特異性免疫;接種新冠疫苗產(chǎn)生的抗體只能與新型冠狀病毒結(jié)合,對(duì)炭疽桿菌不起作用
。

【答案】炭疽桿菌;動(dòng)物疫源性;切斷傳播途徑;抗體;接種疫苗;抗體與抗原結(jié)合是特異性免疫;接種新冠疫苗產(chǎn)生的抗體只能與新型冠狀病毒結(jié)合,對(duì)炭疽桿菌不起作用
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀資料,回答下列問(wèn)題:
    資料1:新型冠狀病毒肺炎是因感染新型冠狀病毒而引發(fā)的一種急性呼吸道傳染病。病毒借助特殊的鑰匙進(jìn)入組織細(xì)胞,并利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)維持代謝及繁殖后代。
    資料2:新型冠狀病毒主要通過(guò)飛沫、接觸等途徑傳播,專家建議戴口罩、勤洗手是防范病毒的有效方法。
    資料3:疫苗的研發(fā)需要經(jīng)歷一系列復(fù)雜的過(guò)程。在分離出毒株后,需要將其滅活減毒并進(jìn)行相關(guān)的動(dòng)物及人體實(shí)驗(yàn),觀察是否產(chǎn)生生物學(xué)效應(yīng)。
    (1)資料1中,病毒的“特殊的鑰匙”存在于由
     
    構(gòu)成的外殼上,在病毒分類上新冠病毒屬于
     
    (填“動(dòng)物病毒”“植物病毒”或“細(xì)菌病毒”)。
    (2)從傳染病學(xué)上看,該病毒是引發(fā)傳染病的
     
    (填“傳染源”“病原體”)。資料2中專家建議的方法,屬于控制傳染病流行措施中的
     
    。
    (3)在免疫學(xué)上,侵入人體的新冠病毒是
     
    。資料3中“觀察是否產(chǎn)生生物學(xué)效應(yīng)”,指的是滅活減毒的病毒能否成功引發(fā)
     
    免疫,并能促進(jìn)人體產(chǎn)生一種抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)即
     
    。
    (4)對(duì)于新冠肺炎患者注射抗生素是否有效?
     
    。原因是
     

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:2難度:0.6
  • 2.閱讀材料回答問(wèn)題:
    2020年新冠肺炎席卷全球,截止到4月28日,全球累計(jì)確診人數(shù)為2924722例,死亡人數(shù)為200617例。2020年2月,WHO宣布將新型冠狀病毒引起的疾病命名為“COVID19”;3月國(guó)際病毒分類委員會(huì)將新冠病毒命名為“嚴(yán)重急性呼吸綜合征冠狀病毒2”即SARS-CoV-2.經(jīng)呼吸道飛沫傳播和密切接觸傳傳播為主要傳播途徑。為防止被病毒感染,我國(guó)居民采取了居家隔離、出門(mén)戴口罩勤洗手的生活方式,同時(shí)各地積極支援武漢,眾志成城,科研人員寸新冠肺炎康復(fù)者血清研究、疫苗研制也在積極推進(jìn)。
    (1)新冠肺炎的病原體是
     
    。
    (2)通過(guò)切斷傳播途徑預(yù)防新冠肺炎的措施是:
     
    ;試舉一例通過(guò)保護(hù)易感人群預(yù)防新冠肺炎的措施是:
     
    。
    (3)科研人員對(duì)新冠肺炎康復(fù)者的血清進(jìn)行研究,原因是在康復(fù)者的血清中有
     
    ;未來(lái)人們可能通過(guò)注射疫苗預(yù)防新冠肺炎的原因是注射疫苗可以使人獲得
     
    (特異性/非特異性)免疫,這種免疫是人體的第
     
    防線,包括
     
     
    ,這體現(xiàn)了免疫的哪種功能:
     
    ;疫苗屬于
     
    (抗原/抗體)。
    (4)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)疑似新冠肺炎患者進(jìn)行核酸檢測(cè)和血清抗體檢測(cè),其中核酸檢測(cè)的樣本可為咽拭子,血清抗體檢測(cè)樣本為血液,獲得血液樣本時(shí),醫(yī)護(hù)人員抽取的是疑似新冠肺炎患者
     
    (動(dòng)脈/靜脈)血,疑似新冠肺炎患者被抽血結(jié)束后,應(yīng)壓迫
     
    (遠(yuǎn)心端近近心端)止血。
    (5)
     
    是兒童青少年心理健康的核心。居家隔離期間,小明同學(xué)出現(xiàn)了情緒低迷的現(xiàn)象,請(qǐng)你給他建議一個(gè)方法,幫助他保持愉快心情:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:4引用:0難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是今年肆虐全球的新冠肺炎的“元兇”--新型冠狀病毒。這是一種類似于SARS(傳染性非典型性肺炎) 病毒,主要通過(guò)空氣和飛沫感染人體,目前全球已感染600多萬(wàn),死亡37萬(wàn)多人,每天還在不斷增加,給人類造成了巨大損失。請(qǐng)分析回答:
    (1)全球已有100多萬(wàn)人感染新冠肺炎,體現(xiàn)了這類疾病的
     
    特點(diǎn)。
    (2)新冠病毒從傳染病學(xué)上和免疫學(xué)上分別稱為:
     
    、
     
    ;在病毒分類上它屬于
     

    (3)目前我國(guó)防控新冠肺炎的關(guān)鍵是防止境外感染人員進(jìn)入我國(guó),這在傳染病預(yù)防措施上屬于
     

    (4)對(duì)于新冠肺炎患者注射抗生素是否有效?
     
    ,原因是
     
    。
    (5)目前科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)保留著已被有效控制的SARS病毒樣本,這是為了保護(hù)生物
     
    的多樣性。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.4
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