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人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《3.1 明朝的統(tǒng)治》2024年同步練習(xí)卷(21)
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試題詳情
閱讀下列材料:
材料一:罷宰相不設(shè),拆中書省之政歸六部,以尚書任天下事,侍郎貳(副)之,而殿閣大學(xué)士只備顧司。帝自操威柄,學(xué)士鮮所參決。
材料二:明朝洪武(明太祖年號(hào))年間,有一天,大學(xué)士宋濂在家中宴請(qǐng)賓客。第二天,明太祖問宋濂,昨天請(qǐng)了些什么人?做了些什么菜?喝了什么酒?宋濂如實(shí)回答。明太祖聽后說:“你說的全對(duì),沒有欺騙我?!闭f完,拿出一張圖。宋濂一看,是昨天家中宴請(qǐng)賓客的座位情況,不禁嚇出一身冷汗。
請(qǐng)回答:
(1)材料一中敘述的是何時(shí)之事?文中的“帝”指誰?
(2)該材料反映了明朝官制有哪些變化?材料中的“六部”指哪六個(gè)部門?
(3)材料二中監(jiān)視大學(xué)士宋濂的是什么人?這則材料說明了明朝統(tǒng)治的什么特點(diǎn)?
【考點(diǎn)】
明朝皇權(quán)強(qiáng)化與八股取士
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/14 3:0:1
組卷:65
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
《明太祖實(shí)錄》記載:以后子孫做皇帝時(shí),“并不許立丞相。臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者,文武君臣即時(shí)劾奏,處以重刑”。朱元璋立下這條“祖訓(xùn)”的目的是( )
A.強(qiáng)化皇權(quán)
B.提高辦事效率
C.制約地方
D.維護(hù)國家統(tǒng)一
發(fā)布:2024/11/9 9:30:1
組卷:63
引用:10
難度:0.7
解析
2.
小明同學(xué)梳理明清時(shí)期的史實(shí)時(shí),記錄了“廠衛(wèi)制度”、“設(shè)立南書房”、“制造文字獄”等知識(shí)點(diǎn),從中可以看出該主題是( ?。?/h2>
A.國家疆域奠定
B.君主專制加強(qiáng)
C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.文學(xué)成就顯著
發(fā)布:2024/11/13 9:0:1
組卷:11
引用:5
難度:0.7
解析
3.
趙秉忠狀元卷是明萬歷二十六年(公元1598年)狀元趙秉忠的股試卷,試卷主要闡述了改善吏治、興邦治國的對(duì)策。趙秉忠狀元卷是青州博物館的鎮(zhèn)館之室,該卷的內(nèi)容定會(huì)涉及( ?。?/h2>
A.科技成就
B.文學(xué)藝術(shù)
C.詩詞歌賦
D.“四書”“五經(jīng)”
發(fā)布:2024/11/10 15:30:1
組卷:10
引用:4
難度:0.8
解析
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