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閱讀材料,完成下列要求。
材料一 康有為等主張改制的人,往往引證中國歷史及孔子之言,以破中國不能維新之說。……謂經(jīng)書系孔子假古人言論,按自己的想法寫成,證明孔子亦是一位維新派?!珜?dǎo)維新的人物,無一不受到西方的影響。
--摘編自郭延以《近代中國史綱》材料二 孫中山認(rèn)為,“中國古昔……有所謂‘民為貴,君為輕’,此不可謂無民權(quán)思想矣。然有其思想而無其制度,故以民立國之制,不可不取資于歐美”。他強調(diào)“共和的觀念是平等、自由、博愛?!薄肮埠蛧瞧降戎畤藗冊诜擅媲耙宦善降?。”“共和國是自由之國,自由是人民的天賦人權(quán)?!?br />--摘編自《孫中山全集》材料三 梁啟超說過:19世紀(jì)和20世紀(jì)之交是“中國兩異性之大動力相搏相射,短兵緊接,而新陳嬗代之時也”。傳統(tǒng)意識所維系的民族心理防線,曾是一道抵抗異族入侵的長城。但在近代中國產(chǎn)生了新的社會力量之后,它又成為民族精神中陳舊的一面。庚子辛丑之間,陳舊一面的解體,同時又促成了新的民族覺醒……。
--摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,比較康有為和孫中山思想主張的異同點。
(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析康有為和孫中山先進(jìn)思想形成的時代背景。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.1897年,一位改革家從廣東跑到北京,上書皇帝說:“昔者安南之役,十年乃有東事;割臺之后,兩年遂有膠州……波蘭之宰割均分,而舉其國土,馬達(dá)加斯加以挑水起釁而國滅,……蟻穴潰堤,釁不在大……職恐自爾之后,皇上與諸臣,雖欲茍安旦夕,歌舞湖山而不可得矣,且恐皇上與諸臣求為長安布衣而不可得矣”。下列主張最有可能是該改革家提出的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/2 2:0:8組卷:1引用:2難度:0.5
  • 2.對于守舊勢力對變法的阻撓,以康有為、梁啟超為首的維新派認(rèn)為只要“就皇上現(xiàn)在之權(quán),行可變之事”,只要皇上“殺二品以上阻撓變法大臣一二人”,然后再對王公大臣“厚祿以養(yǎng)之”,則“新法行矣”。這從本質(zhì)上反映出維新派( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/22 8:0:9組卷:18引用:7難度:0.7
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    材料 對于中國上下不通與遭受外侮之間的關(guān)系,梁啟超曾總而論之曰:“上下不通故無宣德達(dá)情之效,而舞文之吏,因緣為奸;內(nèi)外不通,故無知己知彼之能,而守舊之儒,乃鼓其舌。中國受侮數(shù)十年,坐此焉耳!”至于如何去塞求通,梁啟超認(rèn)為辦報館、伸民權(quán)、設(shè)議院、合群、辦會、設(shè)學(xué)校等,都是“去塞求通”的途徑。論及設(shè)議院的功能,梁啟超認(rèn)為議院不僅可以“通下情”,而且是諸多途徑中最直接、最有效的。他將代表民意參與決策的議院制度理解為“混天下一心”,這顯然是對西方議院制度的誤解,但卻是梁啟超及其弟子們希望達(dá)到的政治目標(biāo)。另一位時務(wù)學(xué)堂學(xué)生戴修禮的札記中也有類似的思想,稱:“中國君無權(quán)也,臣無權(quán)也,民無權(quán)也。權(quán)何在?在故例也,在胥吏也,故成今日之烈禍……日本謂我十八省為十八國,不亦宜乎?”可見,君無權(quán)、民無權(quán)幾乎是時務(wù)學(xué)堂師生的共識,而伸民權(quán)、開議院正是“通下情”“收君權(quán)”的絕佳途徑。
    ——摘編自賈小葉《戊戌時期梁啟超民權(quán)話語的思想邏輯》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出戊戌時期梁啟超的民主思想與近代西方的民主思想有何不同。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價戊戌時期梁啟超的民主思想。
    發(fā)布:2024/9/3 0:0:8組卷:15引用:4難度:0.6
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