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看山老爹
高深
      ①太陽醒了??瓷嚼系蚜恕?br />      ②他從炕上爬起來,不吃不喝,頭一件事是撕掉一頁日歷,然后揣兩個(gè)冷饃,背上水壺,踏上那條山間小路。當(dāng)他經(jīng)過山澗流下來的那股泉水時(shí),貓下腰,洗幾把臉,再掬幾捧清涼的泉水,咕咕喝下,頓時(shí)覺得一陣透心地爽快。
      ③同一萬個(gè)昨天一樣,一成不變,再量一次生活的周長。孤零的身影,疊進(jìn)腳下那些松柏和楊槐的日影里,相伴山風(fēng),鋪就生命的四季。
      ④并非孤身獨(dú)旅,風(fēng)、雨、雪,都是他形影不離的旅伴。
      ⑤春風(fēng)如酒,撲面微寒;夏風(fēng)如茶,香飄山巒;秋風(fēng)如煙,落葉飛天。雨很珍貴,說來就來,說走就走,小似噴霧,大如瓢潑。
      ⑥溫則為雨,寒則為雪。山上冷得早,有時(shí)農(nóng)歷八月就飄起雪花,九月或十月就可能大雪封山,只走幾步,便大汗淋漓。他相伴這些陰晴不定、隨時(shí)變換性格的伙伴,走過了幾個(gè)地球的周長。沒有視線不及的遠(yuǎn)方,沒有步履不及的山峰。他那雙千針細(xì)納的布鞋,不知踏落了多少個(gè)夕陽。他的牙齒掉光了,不用著意去咀嚼生活,也隱隱地感覺到了它的苦辣酸甜……
      ⑦走啊走啊,黎明的起點(diǎn)就是看山老爹的家,落日的盡頭就是看山老爹的家。
      ⑧自從那些貪婪的鋸齒和遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的灶膛,一天天伐盡燒光了山體濃密的毛發(fā),大山就再也遮掩不住荒漠。看山老爹呼天喊地,天地不應(yīng)。他像個(gè)孩子似的抱著樹墩子大哭。從此,那些沒有月色沒有星光的夜晚,再也聽不見北方的狼嗥了。
      ⑨無量的綠色無量的財(cái)富,曾經(jīng)給看山老爹無量的滿足無量的欣慰。他不甘心這個(gè)曾經(jīng)的夢想就此破滅,于是老爹吃在山里,睡在山里,像個(gè)淘金人,撿拾一粒一粒樹種,栽下一棵一棵樹苗。一個(gè)腳印就是明天的一株參天大樹。
      ⑩跋涉了一天的看山老爹,席地盤坐在松樹下,不眠的目光,于皎潔的寧靜中,尋覓少得可憐的樹影。他一點(diǎn)也不灰心喪氣。他相信人心,也堅(jiān)信自己的雙手。他用落葉擦去手上的泥土,牽起衣衫揩臉上的汗水。晚風(fēng)習(xí)習(xí),他抬起身,提了提大半口袋樹籽兒,沉甸甸地滿裝著看山老爹的希冀與喜悅。
      ?從來沒有人說過,看山老爹命定要與大山廝守一生,也不是沒有人接他看山的班??墒嵌嗄暌院螅?dāng)他種下的一粒粒樹種,栽下的一棵棵幼苗,終于長成山的血脈,山的靈魂,看山老爹就以終生放逐林海為福氣,以每天梳理綠色陽光為樂趣,為享受。他的心很廣闊,裝得下整座大山和那些松柏楊槐。他的心又很窄小,只裝著綠色,只裝著染著綠色的陽光。
      ?看山老爹又一次面對大山,面對自己以畢生汗水養(yǎng)育的山林,量一次生命的周長,呵護(hù)四季綠蔭。夕陽西下,他默默飲進(jìn)幾許孤獨(dú),望穿夜幕下山的夢境,傾聽林海中不盡的濤聲。明天,像一只看不見的手,無時(shí)不在召喚一位老人。透過淡淡的月光,老人仿佛看見了一個(gè)更加郁郁蔥蔥的綠色王國。
      ?太陽醒了。大山綠了??瓷嚼系α?。
(1)看山老爹的夢想是什么?請用原文句子回答。
(2)請簡要賞析第⑤段畫線句子的妙處。
(3)第?段中寫“他的心很廣闊”,后面卻又說“他的心又很窄小”,前后是否矛盾?請說說你的理解。
(4)結(jié)合下列材料,談?wù)勀銓瓷嚼系恼J(rèn)識。
      材料:這是生活在社會最底層的一些人,他們普通得常常被我們忽略,可是這個(gè)世界,卻因他們身上散發(fā)出的善和暖,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒美好起來。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/17 13:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下文,回答問題。
    白兔和月亮      在眾多的兔姐妹中,有一只白兔獨(dú)具審美的慧心。她愛大自然的美,尤愛皎潔的月色。每天夜晚,她來到林中草地,或是無憂無慮地嬉戲,或是心曠神怡地賞月。她不愧是賞月的行家,在她的眼里,月的陰晴圓缺無不各具風(fēng)韻。
          于是,諸神之王召見這只白兔,向她宣布一個(gè)慷慨的決定:
    “萬物均有所歸屬。從今以后,月亮歸屬于你,因?yàn)槟愕馁p月之才舉世無雙?!?br />      白兔仍然夜夜到林中草地賞月??墒?,說也奇怪,從前的閑適心情一掃而光了,腦中只有一個(gè)念頭:“這是我的月亮!”她牢牢盯著月亮,就像財(cái)主盯著自己的金窖。烏云蔽月,她便緊張不安,唯恐寶藏丟失;滿月缺損,她便心痛如割,仿佛遭到了搶劫。在她的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻,反倒險(xiǎn)象迭生,勾起了無窮的得失之患。
          和人類不同的是,我們的主人公畢竟慧心未泯,她終于去拜見諸神之王,請求他撤銷那個(gè)慷慨的決定。
    落難的王子      有一個(gè)王子,生性多愁善感,最聽不得悲慘的故事。每當(dāng)左右向他稟告天災(zāi)人禍的消息,他就流著淚嘆息到:“天哪,太可怕了!這事落到我頭上,我可受不了!”
          可是,厄運(yùn)終于落到了他的頭上,在一場突如其來的戰(zhàn)爭中,他的父王被殺,母后受辱自盡,他自己也被敵人抓去當(dāng)了奴隸,受盡非人的折磨。當(dāng)他終于逃出虎口時(shí),他已經(jīng)成了殘廢,從此流落異鄉(xiāng),靠行乞度日。
    我是在他行乞時(shí)遇到他的,見他相貌不凡,便向他打聽身世。聽他說罷,我早已淚流滿面,發(fā)出了他曾經(jīng)有過的同樣的嘆息:
    “天哪,太可怕了!這事落到我頭上,我可受不了!”
          誰知他正色道------
    “先生,請別說這話。凡是人間的災(zāi)難,無論落到誰頭上,誰都得受著,而且都承受得了------只要他不死。至于死,就更是一件容易的事了?!?br />      落難的王子撐著拐杖遠(yuǎn)去了。有一天,厄運(yùn)也落到了我的頭上,而我的耳邊也響起了那熟悉的嘆息:
    “天哪,太可怕了…”
    (1)《白兔和月亮》主要采用什么方法來描寫白兔的?表現(xiàn)了白兔的什么心理?
    (2)對《白兔和月亮》一文畫橫線的內(nèi)容,理解不正確的一項(xiàng)是
     

    A.這句話是說人類的慧心未泯,諷刺了人類貪婪的本性。
    B.人類總以為擁有就是幸福,無論如何也不肯放棄既得利益。
    C.白兔生來就比人類更具智慧,更懂得怎樣與諸神之王溝通。
    (3)《落難的王子》一文中,王子落難前后的性格有什么不同。
    (4)請?jiān)凇堵潆y的王子》一文中找出主旨句,并將該句抄寫在下面。
    (5)《落難的王子》一文的結(jié)尾給人怎樣的啟示?(用自己的話概括)
    (6)《白兔和月亮》這則寓言的寓意是:
     
    ;《落難的王子》這則寓言的寓意是:
     

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成問題。

    鄭振鐸
          我家養(yǎng)了好幾次貓,結(jié)局總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的,她常在課后回家時(shí),逗著貓玩。有一次,從隔壁要了一只新生的貓來?;ò椎拿芑顫?,常如帶著泥土的白雪球似的,在廊前太陽光里滾來滾去。三妹常常地,取了一條紅帶,或一根繩子,在它面前來回的拖搖著,它便撲過來搶,又撲過去搶。我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著消耗過一二小時(shí)的光陰,那時(shí)太陽光暖暖的照著,心上感著生命的新鮮與快樂。后來這只貓不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃東西,光澤的毛也污澀了,終日躺在廳上的椅下,不肯出來。三妹想著種種方法逗它,它都不理會。我們都很替它憂郁。三妹特地買了一個(gè)很小很小的銅鈴,用紅綾帶穿了,掛在它頸下,但只顯得不相稱,它只是毫無生意地、懶惰地、郁悶地躺著。有一天中午,我從編譯所回來,三妹很難過的說道:“哥哥,小貓死了!”
          我心里也感著一縷的酸辛,可憐這兩月來相伴的小侶!當(dāng)時(shí)只得安慰著三妹道:“不要緊,我再向別處要一只來給你。”
          隔了幾天,二妹從虹口舅舅家里回來,她道,舅舅那里有三四只小貓,很有趣,正要送給人家。三妹便慫恿著她去拿一只來。禮拜天,母親回來了,卻帶了一只渾身黃色的小貓同來。立刻三妹一部分的注意,又被這只黃色小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣,更活潑。它在園中亂跑,又會爬樹,有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過時(shí),它也會撲過去捉。它似乎太活潑了,一點(diǎn)也不怕生人,有時(shí)由樹上躍到墻上,又跑到街上,在那里曬太陽。我們都很為它提心吊膽,一天都要“小貓呢?小貓呢?”地查問得好幾次。每次總要尋找了一回,方才尋到。三妹常指它笑著罵道:“你這小貓呀,要被乞丐捉去后才不會亂跑呢!”我回家吃中飯,總看見它坐在鐵門外邊,一見我進(jìn)門,便飛也似地跑進(jìn)去了。飯后的娛樂,是看它在爬樹。隱身在陽光隱約里的綠葉中,好像在等待著要捉捕什么似的。把它捉了下來,又極快地爬上去了。過了二三個(gè)月,它會捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜間便不再聽見討厭的吱吱的聲了。
          某一日清晨,我起床來,披了衣下樓,沒有看見小貓,在小園里找了一遍,也不見。心里便有些亡失的預(yù)警。
    “三妹,小貓呢?”
          她慌忙地跑下樓來,答道:“我剛才也尋了一遍,沒有看見?!?br />      家里的人都忙亂的在尋找,但終于不見。
          李媽道:“我一早起來開門,還見它在廳上。燒飯時(shí),才不見了它。”
          大家都不高興,好像亡失了一個(gè)親愛的同伴,連向來不大喜歡它的張媽也說:“可惜,可惜,這樣好的一只小貓?!?br />      我心里還有一線希望,以為它偶然跑到遠(yuǎn)處去,也許會認(rèn)得歸途的。
          午飯時(shí),張媽訴說道:“剛才遇到隔壁周家的丫頭,她說,早上看見我家的小貓?jiān)陂T外,被一個(gè)過路的人捉去了。”
          于是這個(gè)亡失證實(shí)了。三妹很不高興的,咕嚕著道:“他們看見了,為什么不出來阻止?他們明曉得它是我家的!”
          我也悵然的,憤恨的,在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛的東西的人。
          自此,我家好久不養(yǎng)貓。
          冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡頑游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它也不加注意。如此地,過了幾個(gè)月,它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸的肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時(shí),它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩,但沒有對于前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。
          春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。
          這時(shí),妻買了一對黃色的芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。
          妻道:“張媽,留心貓,它會吃鳥呢。”
          張媽便跑來把貓捉了去。隔一會,它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。
          一天,我下樓時(shí),聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”
          我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久。
          我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。
          妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?”張媽默默無言,不能有什么話來辯護(hù)。
          于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了,我以為。
          三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了。”
          它躺在露臺板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。
          我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。
          隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了!”同時(shí)我看見一只黑貓飛快的逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了!
          我心里十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我的良心的針!
          我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣的對它表白我的誤解呢?
          兩個(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。
          我永無改正我的過失的機(jī)會了!
          自此,我家永不養(yǎng)貓。
    (1)本文開頭和結(jié)尾的特點(diǎn)分別是
     
    。
    (2)作者一家都不喜歡第三只貓而又收留的原因是
     
    。
    (3)句子“想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我的良心的針!”使用的手法和要表達(dá)的意思分別是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/15 10:30:2組卷:65引用:5難度:0.7
  • 3.下列對《曹劌論戰(zhàn)》理解有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/11 16:30:9組卷:480引用:2難度:0.8
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