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2019-2020學年遼寧省大連103中學高三(上)期中歷史試卷
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試題詳情
民主最本質的優(yōu)點,也許在于能夠在既有的經濟社會條件下,最大限度地發(fā)揮個人的能動性,使共同體的大量人口能夠親身參與國家政治生活,對國家產生一種強烈的親和感,不僅使每一個個人而且使共同體本身煥發(fā)出強大的生命力。材料強調,民主( ?。?/div>
A.增強國家認同感
B.成為爭權奪利的工具
C.左右國家的政局
D.保障了公民公平參政
【考點】
歐洲一體化
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:6
引用:9
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一 由自由選擇保證的民主選舉;從1947年至60年代,由美國援助而得到保持的市場經濟;歐洲人之間的和解,尤其是德國人和法國人和好。在此基礎上……于1957年誕生歐洲經濟共同體,雖然不無危機和緊張局面,歐共體仍得到擴大。
--摘編自[英]約翰?史蒂文森《歐洲史》
材料二 到1958年1月1日,六國都已批準了羅馬條約,共同市場宣告成立……581年至1962年間,共同市場內部的工業(yè)生產每年平均增長7.6%,而歐洲七國自由貿易聯盟(以英國為主的北歐等七個國家)的增長率僅為4%。這個對比本身就雄辯地說明這一創(chuàng)舉的成功。就在這幾年里,六國間的貿易增加將近一倍。
--摘編自[美]斯圖爾特?休斯《歐洲現代史》
材料三 在短短的五年時間里,歐洲聯盟取得了令人矚目的成就,它在成員國之間實現了和平,為它的公民帶來了繁榮。它創(chuàng)建了單一歐洲貨幣和無國界的“單一市場”……它已經成為一支強大的貿易力量,在環(huán)境保護和發(fā)展援助領域成為世界領先者。
--摘編自馮壽農、項頤倩《歐盟概況》
請回答:
(1)根據材料一,歸納“歐洲經濟共同體”成立的原因。
(2)根據材料二,概括共同市場的積極作用。
(3)根據材料三,概括歐洲聯盟“取得令人矚目的成就”的表現。
(4)綜合以上材料,概括歐洲走向聯合的特點。
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
組卷:6
引用:6
難度:0.5
解析
2.
撒切爾夫人執(zhí)政時期(1979-1990年),英國政府堅決反對歐洲一體化,認為在歐洲一體化進程中,德國將會變得更加強大,將會憑借雄厚的經濟實力在歐洲事務中處于絕對的優(yōu)勢地位。這一看法( )
A.延緩了英國加入歐共體的進程
B.受到歐洲大陸均勢思想影響
C.基于維護歐洲霸主地位的需要
D.體現了務實靈活的外交理念
發(fā)布:2024/7/29 8:0:9
組卷:0
難度:0.5
解析
3.
閱讀下列材料:
材料一:1951年法國、聯邦德國、意大利、比利時、荷蘭和盧森堡建立歐洲煤鋼共同體。1958年上述六國建立歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體,決定建立關稅同盟,實施共同農業(yè)政策,組成農產品共同市場。
1967年上述三個共同體合并為歐洲共同體。……1975年歐共體首腦會議正式定名為“歐洲理事會”。1979年歐共體各國成立歐洲議會,加強各國的政治聯系,協調彼此的對外政策。1991年歐共體通過了歐洲聯盟條約。
1993年歐洲聯盟正式成立,成為一個具有經濟和政治雙重性質的組織。
--歐洲一體化大事記(1951-1995年)
材料二:2009年末發(fā)端于希臘的歐洲主權債務危機,已由單一國家主權債務危機正演變?yōu)檎麄€歐元區(qū)的債務危機。目前,歐元區(qū)各國正希望通過多方面合作和共同努力來擺脫困境,但步履蹣跚。
--摘編自《影響全世界的歐洲債務危機》
請回答:
(1)根據材料一指出歐洲共同體由哪三大重要機構組成?
(2)根據材料一簡要概括歐洲一體化發(fā)展趨勢?
(3)根據材料二并結合所學知識,談談你對歐洲一體化前景的看法。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:11
引用:2
難度:0.3
解析
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