1．某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細(xì)線掛一重物M．彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向．
下列不必要的實驗要求是（　　）

2．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，兩次拉伸橡皮條的結(jié)點伸長至相同位置，這樣做的目的是（　?。?/div>

3．某實驗小組利用如圖所示的實驗器材驗證力的平行四邊形定則。在圓形水平桌面上平鋪固定一張白紙，在桌子邊緣安裝三個不計摩擦的滑輪，其中滑輪P₁固定在桌邊，滑輪P₂、P₃可沿桌邊移動。將三根繩子系在同一點O，每根繩子的另一端各掛一定數(shù)量的砝碼（每個砝碼的質(zhì)量均為m），當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時，記錄每根繩上的砝碼數(shù)量便可得出三根繩子的拉力大小，按照正確步驟進(jìn)行操作，完成實驗?；卮鹣铝袉栴}：
（1）下列說法正確的是 ；
A．必須以O(shè)P₂、OP₃繩的拉力為相鄰邊作平行四邊形
B．若三根繩互成120°角，則三根繩所掛鉤碼數(shù)量相等
C．以O(shè)P₂、OP₃繩的拉力作平行四邊形，所夾對角線（合力理論值）大小與OP₁拉力大小相同，則驗證了力的平行四邊形定則
D．三根繩可以用橡皮筋代替
（2）實驗時，若O點的位置不在圓桌中心 （填“會”或“不會”）影響實驗結(jié)論。
（3）若三個滑輪不在同一水平面上，且高度偏差較大 （填“能”或“不能”）在白紙上準(zhǔn)確記錄力的大小和方向。